Start H10

• Nask / Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

SCIENCE H10

start H10

infographic  -  kijk op de ELO voor de rubric

                           - check als team voor het inleveren 

evaluatie - logboek via ELO

                    - maak foto van je oefening vanmiddag en lever in via ELO

                    - Retro Kwaliteiten + Retro Vaardigheden (vandaag)

 

inleveren dossier - uiterlijk morgen na talentles in A309 (voor 14.30)

  

start H10

groepen  -  kies één iemand om een tweetal mee te vormen: iemand waar je  vorige keer niet                                  mee in het groepje zat!

                    - schrijf jullie namen op een lootje

logboek  - één document per groep, elke les invullen

                   - vier kolommen: datum / wat ging goed? / wat kan beter?  / hoe beter?

                   

  cijfers - dossier: TJ's, infographic, stempelkaart 

                - SO

                - repetitie

Retro Wat helpt bij samenwerken?

stap 1  -  zoek de smileykaarten en oranje kaarten / funkaarten

stap 2  - leg de smileykaarten op volgorde onder elkaar

stap 3 - elk teamlid kiest 2/3 kaartjes: WAT HELPT JOU OM GOED SAMEN TE WERKEN?

stap 4 - leg uit aan je team wat het belang is per kaart! Maak aantekeningen op werkblad.

stap 5 - plaats de kaartjes nu bij een smiley. WAT GAAT AL GOED EN WAT NOG NIET? 

stap 6 - ook hier: denkt het team er anders over? bespreek! maak aantekeningen. Maak foto!

stap 7 - noteer de twee meest belangrijke funkaarten en waarom deze belangrijk zijn

stap 8 - bedenk hoe IEDER TEAMLID hier volgend hoofdstuk snel in kan verbeteren

beoordeling infographic

* bekijk een aantal infographics: wat valt je op

* ga op onderzoek uit waaraan een goede infographic voldoet

- google 'infographic': wat hebben ze gemeen?

- google 'hoe maak ik een infographic'

- google 'rubric infographic'

Geef een voorbeeld van een infographic die jij goed vindt.

Aan welke eisen
voldoet een goede
infographic?

Wat wil je nog weten voor je verder kan met het maken van de infographic?

https:

Geef deze les beoordeling.

1. Onvoldoende!
2. Voldoende.
3. Goed.
4. Zeer goed!

Leg je beoordeling uit:
Wat vond je goed? Wat kan er beter?