Leesvaardigheid

• Frans
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3,4

Leesvaardigheid

Lire en français

Toetsweek

Leestoets 

100 minuten

12 teksten met vragen 

Voorbereiden?

Teksten oefenen in de klas. 

Online methode de teksten van LIRE (EXTRA) maken.

Stappenplan

1. Bekijk eerst de tekst snel

Kijk naar de titel, plaatjes en tussenkopjes

Probeer te bedenken waar de tekst over gaat.

Wat weet je al van de inhoud van tekst 4 door het lezen van de titel en het bekijken van het plaatje.

2. Lees de vragen vóór je de tekst goed leest

Zo weet je wat je moet zoeken

Onderstreep sleutelwoorden in de vragen (wie, wat, waar, wanneer)

Let dan ook bijv. op signaalwoorden!

Je kunt van twee korte zinnen één zin maken. Je plakt ze dan aan elkaar vast met een signaalwoord.

Bijvoorbeeld zo: Je ne vais pas au cinéma parce que je n’ai plus d’argent.

Andere veelgebruikte verbindingswoorden zijn: et, mais en donc.

Signaalwoorden zijn woorden waarmee je zinnen en alinea’s aan elkaar kunt plakken. Ze geven het verband weer.

Waar moet je naar op zoek bij vraag 35?

1. Een persoon
2. Een getal
3. Een dag
4. Een onderzoek

3. Lees de tekst globaal

Lees snel door de tekst heen

Maak je nog geen zorgen over moeilijke woorden

Globaal lezen

Titel gelezen en de afbeeldingen bekeken? Dan ga je nu globaal lezen.

• Lees de inleiding en het slot.
  
• Lees de tussenkopjes.
  
• Lees de eerste en laatste zin van iedere alinea.
  
  

De belangrijkste informatie uit de tekst halen? Beantwoord dan de 6 vragen: 

• over wie / waarover gaat het?
• wat gebeurt er?
• waar?
• wanneer?
• waarom?
• hoe?

Noteer voor tekst 3:
Wie:
Wat:
Waar:
Wanneer:

Welke signaalwoorden herken je in Tekst 5? Noem er minimaal 3.

4. Zoek gericht naar antwoorden

Ga terug naar de tekst

Zoek woorden uit de vraag terug in de tekst

Lees de zin eromheen goed

 Weet je een woord niet?
Betekenis raden + context

Je hoeft niet alle Franse woorden te kennen om een tekst te kunnen begrijpen.
Soms kun je een woord raden. 

1. Je herkent een (bijna) Nederlands woord of je herkent een woord uit een andere taal.

J'ai une question. (Question is hetzelfde in het Engels)
Quel est ton numéro de téléphone? (Je herkent het Nederlandse woord 'telefoonnummer'.

2. Je herkent in het woord een bekend woorddeel.

Il a grandi à Paris. Je herkent het woord grand. Grandir moet wel opgroeien / groot worden betekenen.

3. Je kunt de betekenis afleiden uit de zin of uit de tekst eromheen.

"Amsterdam est la capitale des Pays-Bas". Het is logisch dat 'capitale' hoofdstad betekent.

Brooke Raboutou

Je krijgt een tekst.

Welke woorden kun je vertalen omdat ze lijken op het Nederlands of een andere taal? Markeer deze woorden, noteer ze en vertaal ze.

Noteer de woorden
+
Vertaling

6. Schrijf korte antwoorden op

Vaak is één woord of korte zin genoeg

Geen lange zinnen overschrijven

7. Controleer je antwoorden

Klopt het met de tekst?

Heb je alle vragen beantwoord?

Lezen 

Ga je een tekst lezen? Gebruik dan het volgende stappenplan.

Stap 1: Oriënterend lezen --> Lees eerst de titel en kijk naar de afbeeldingen. Nu kun je vaak voorspellen wat het onderwerp van de tekst is. Kijk ook wat voor soort tekst het is.

Stap 2: Globaal lezen --> Lees de inleiding en het slot, de tussenkopjes en de eerste en laatste zin van iedere alinea.

Stap 3: Intensief lezen -->  Lees nu de rest van de tekst.

Stap 1: Oriënterend lezen

Elke tekst gaat ergens over. Dat noem je het onderwerp van een tekst.

Om het onderwerp te vinden, lees je een tekst alleen maar oriënterend. 

Je leest dan de titel en bekijkt de plaatjes. 

Kijk ook wat voor soort tekst het is: een advertentie, een interview, een internetpagina enzovoort.

Als je weet wat het onderwerp van een tekst is, begrijp je de tekst beter wanneer je hem helemaal leest.

Exercice:

Kijk kort naar tekst 5 t/m 9 in je examenboekje.

Bedenk wat de titel betekent en kijk naar de plaatjes.

Schrijf kort op, per tekst, waar je denkt dat de tekst over gaat. Doe dat zo:

Tekst 1:

Tekst 2: 

...

quizlet.com

Stap 3: Intensief lezen

Heb je de tekst globaal gelezen? Dan ga je als laatste stap de tekst helemaal doorlezen. Als je dat gedaan hebt, weet je precies waar de tekst over gaat.

Let op! Je hoeft niet alle woorden te kennen om de tekst te begrijpen.

Lees goed wat er precies gevraagd wordt!

= Zoekend lezen

Zoekend lezen is een manier waarop je kunt lezen. Je leest niet de hele tekst, maar zoekt gericht de informatie die je nodig hebt, bijvoorbeeld hoe duur de kaartjes voor een film zijn of hoe laat het sportjournaal vanavond begint.

Zo lees je zoekend:

• - Bekijk de titels en tussenkopjes.
  
• - Lees de vraag.
  
• - Bepaal wat je in de tekst moet gaan zoeken.
  
• - Ga op zoek naar de plek waar de gevraagde informatie staat.
  
• - Lees het gevonden stuk tekst nauwkeurig door.
  
• - Beantwoord de vraag.

Lezen - Tekstdoel

Exercice

Je krijgt een aantal titels van teksten te zien.

Daar krijg je een vraag over. Zonder dat je dus de tekst erbij hebt.

Waar zou de tekst over gaan die bij deze titel hoort?

Waar zou de tekst over gaan die bij deze titel hoort?

Waar zou de tekst over gaan die bij deze titel hoort?

Zoek een plaatje dat bij deze titel past:
sculptures de sable

Woordenboek gebruiken

Ga naar je docent en haal het boekje (woordenboek gebruiken) op.

Maak de opdrachten die je met een woordenboek F-N kunt maken.

Ga nu verder met je teksten.

Eerst bekijken, dan de vraag/vragen lezen en dan pas helemaal doorlezen/op zoek gaan naar het antwoord.

Fini? Dan start je met de volgende vraag.