Ecoexplainers les 3

• Kunst
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Introduction

Lessenreeks over een aantal belangrijke thema's en termen rondom de klimaatcrisis.

Instructions

Les 3 van 4

Wat gaan we doen?
In deze lessenreeks maken leerlingen kennis met de thema’s en terminologie rondom de klimaatcrisis. Leerlingen krijgen een overzicht van de klimaatcrisis en kiezen zelf een klimaatwoord uit waarop ze met een creatieve opdracht inzoomen.

Lesdoel
- Leerlingen kennen de gevolgen van de opwarming van de aarde.    
- Leerlingen kennen de begrippen ‘klimaatrechtvaardigheid’ en ‘klimaatonrecht’.
- Leerlingen kennen de betekenis van meerdere klimaatwoorden.

Onderdelen van de les
- Uitleg klimaatcrisis.
- Uitleg klimaatrechtvaardigheid.
- Opdracht klimaatwoordenpuzzel.
- Creatieve opdracht.

Benodigdheden
- Handouts. 
- Tablets en eventueel computers.

Begrippenlijst
Zie handout ‘Klimaatwoordenpuzzel’

Tips
Leerlingen moeten middels een creatieve vorm een klimaat woord uitleggen. Help leerlingen om het niet slechts bij de definitie van het woord te houden, maar ook uit te leggen wat de impact ervan is op henzelf en de wereld. 

overstroomik.nl

Laat leerlingen raden tot hoe hoog het water komt bij een overstroming. 

https://overstroomik.nl/

Neem eerst het adres van de leslocatie als uitgangspunt. Later kun je leerlingen zelf hun thuisadres laten invullen op de site.

Een overstroming kan door verschillende dingen veroorzaakt worden. We denken vaak in eerste instantie aan een dijkdoorbraak in de kustgebieden, maar hevige regenval kan er ook voor zorgen dat rivieren buiten hun oevers treden. 

Door klimaatverandering hebben we nu en in de toekomst vaker te maken met hevige regenval. 

Laat zien waar we zitten in het lesprogramma en laat leerlingen daarna verder werken aan hun creatieve opdracht.

Vandaag is er de meeste tijd om de creatieve opdracht (af) te maken. Volgende week afmaken, laten zien en presenteren.