Week 21, 2M Herhaling Kapitel 3 en excursie

• Duits
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Was machen wir heute:

• Rückblick
• Wiederholung
• Münster
• Wortschatz

Toets inhalen*

Donnerstag 11. Januar 2024

Lernziel 

• Je kunt het geslacht van een zelfstandig naamwoord bepalen
• Je kunt de Umlaut uitspreken
• Je kunt de kloktijden in het Duits benoemen
• Je hebt Münster leren kennen en je hebt de opdracht voor tijdens de excursie voorbereid

Der, die en das

Klok tijden

Umlaut

Afspraken tijdens de les

Wie war es auch wieder?

Der, die und das

De lidwoorden in het Nederlands:

de en het

worden in het Duits aangegeven met:

der, die und das

Wanneer gebruik je welk lidwoord?

der : biologische regel, mannelijk persoon of dier (Vater, Stier)

die : biologische regel, vrouwelijk persoon of dier (Mutter, Kuh)

        eindigt het woord op een -e (Schule, Lampe, Adresse)

das : heeft het woord in het Nederlands het lidwoord het

         (Land, Haus, Haar, Buch)

Meervoud : meervouden krijgen altijd het lidwoord die                                     (Eltern, Hausaufgaben)

Umlaut

Wat is dat ook alweer?

Bij welke letters kun je dat tegenkomen?

Wat verandert er aan een woord met een Umlaut?

• ä : Niederländisch, Väter, später, Mädchen
• ö : zwölf, blöd, können, hören
• ü : fünf, Brüder, über, für

Wie spät ist es?

Es ist .........

Münster

Münster

Stadt kennen lernen

Wat valt je op?

Programma

07:45 aanwezig in het lokaal 

ID of paspoort verplicht, telefoon met Teams (minimaal 1 per groep)

We starten en eindigen op de Überwasserkirchplatz

Uiterlijk om 16:00u moet je terug zijn.

2 opdrachten in een groepje:

- Fotozoektocht

- Gesprek met voorbijganger/winkelpersoneel/etc.

 

Fotozoektocht

Maak groepjes van 3 of 4 personen (aanmelden bij mij)

Je krijgt een werkblad, een routebeschrijving en een los blad met fotofragmenten.

Het is de bedoeling dat je probeert de foto's in het straatbeeld te herkennen.

Heb je het herkend dan beantwoord je de bijbehorende vraag.

Voorbeeld van fotofragment

Bij elk fragment 3 vragen

De routebeschrijving heeft 10 stappen, bij elke stap hoort een fotofragment

Gesprek in het Duits

Voor een kort gesprek met bijvoorbeeld een voorbijganger of iemand die in een winkel of restaurant werkt.

Je kunt een groot deel van zo'n gesprek voorbereiden

Het is ook handig om een lijstje met wat woorden en zinnen te hebben voor als je het even niet begrijpt of als je wilt dat ze hun zin nog een keer herhalen. 

Gesprek in het Duits

Zum Beispiel:

1 Woont u in Münster? Hoe lang woont u al in Münster?

2 Wat bent u aan het doen. Waar bent u naar onderweg.

3 Bent u al eens in Nederland geweest? Hoe was dat? Wilt u een keer naar Nederland?

4 Wat is de mooiste plek van Münster? Hoe kom je daar? Is het ver?

5 Zou u ergens anders willen wonen in Duitsland? Waar? Waarom? Hoe lang is dat reizen van hier?

6 Vraag bijvoorbeeld waar je een bakker kunt vinden.

7 Vraag in een winkel waar iets ligt.

8 Bestel je eten en drinken in het Duits. (Ik zou graag een ...... willen)

Wat lever je in?

Het ingevulde werkboekje

2 foto's (via Teams of SOM)

Video of audio van het gesprek (via Teams of SOM)

Inleveren bij je eigen docent!

Beoordeling:

Cijfer voor gehele opdracht

Prijs voor de mooiste foto's

Selbständig arbeiten

• Maak groepjes van 3 of 4 personen
• Zoek op internet naar algemene informatie over de stad en de bezienswaardigheden
• Bereid de vragen en het mogelijke gesprek voor
• Maak een lijstje met zinnen of woorden die je altijd kunt gebruiken als je het niet begrijpt.

Ga naar: play.blooket.com

Hausaufgaben

Zorg dat je met je groepje voldoende voorbereid bent voor de excursie naar Münster!