This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
23 november 2020
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Voelt jouw leven ook wel eens als een pelgrimstocht waarin veel bergen staan? Wat is jouw song of hope? (Welk lied /nummer geeft jou weer moed en kracht om door te gaan als het (even) tegen zit?) Dit hoeft niet perse gospel te zijn:) Schrijf de titel van deze song op.
Slide 4 - Open question
Slide 5 - Slide
Doelen voor vandaag
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Slide 8 - Slide
Neem 1 kind van (vorige) stage in gedachten. noteer 2 vaardigheden binnen de zone van actuele ontwikkeling -> dat wat het kind al kan/beheerst
Slide 9 - Open question
noteer van dit kind vaardigheden binnen de zone van naaste ontwikkeling -> dat wat een kind kan onder begeleiding, 1 stapje verder dan bij vorige vraag (je mag gebruik maken van de bijlage bij de reader)
Slide 10 - Open question
Wat kan helpen om de zone van naaste ontwikkeling te stimuleren? (je mag gebruik maken van de bijlage in de reader)
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Analyseren van gegevens
Analyseren van gegevens is belangrijk;
Herken je de informatie, of wijkt het af?
Je bundelt de informatie en trekt hier conclusies uit;
De vraag is welke ontwikkelgebieden vragen aandacht?
Slide 14 - Slide
Kijk goed naar de observaties van Farah. Welke ontwikkelingsgebieden vragen de aandacht?
Slide 15 - Open question
Bekijk specifiek het ontwikkelgebied: gecijferdheid. Formuleer een SMART geformuleerd doel wat in de zone van naaste ontwikkeling ligt.