geschiedenis: een introductie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij de geschiedenisles

0100

Welke van deze onderwerpen hoort bij het vak geschiedenis?

1. het ontstaan van ons zonnestelsel
2. de uitvinding van de stoommachine
3. het leven van de dinosauriërs
4. de opwarming van de aarde

Kun je 1 historische
persoon noemen?

noem 1 geschiedenis onderwerp
dat je op de basisschool hebt gehad

De regels bij binnenkomst

• mobieltjes op vliegtuigstand en in je tas
• chromebooks blijven dicht
• aantekenschrift en pen op tafel

pak je aantekenschrift en schrijf op:

Geschiedenis bestudeert belangrijke gebeurtenissen en ontwikkelingen van mensen in het __________.

Door geschiedenis te leren kunnen we de wereld van nu beter begrijpen.

Maar nu maken we het iets moeilijker...

In Nederland heeft men de geschiedenis opgedeeld in tien overzichtelijke stukken. De TIEN TIJDVAKKEN. 

 

Jagers en Boeren

Regenten en Vorsten

Grieken en Romeinen

Monniken en Ridders

Steden en Staten

Ontdekkers en Hervormers

Pruiken en Revoluties

Burgers en Stoommachines

Wereldoorlogen

Televisie en Computers

Wie leefde het langst geleden?

1. Napoleon Bonaparte
2. Christopher Columbus
3. Willem van Oranje
4. Julius Caesar

sources (= bronnen)

• the people we study in history are all gone. They can no longer tell us what happened.
• So, how do we know what happened in the past?
• Answer: from the remains they left behind. 
• These remains are called SOURCES. 
• All the sources together make up the story of history.
• There are many different types of sources: 
• for instance: written and unwritten sources
• Examples of unwritten sources are:

written 

sources

unwritten sources

Drag the pictures to the correct place

sources are important because they give us:

1. water
2. information
3. solutions
4. a narrative

now, write down some examples of

unwritten sources

now, write down some examples of
written sources