Digitale vaardigheden HHC les 1 van 2- Kennismakingsles POP

Digitale vaardigheden klas 2
Kennismakingsles: Les 1 van 2
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1,2

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Digitale vaardigheden klas 2
Kennismakingsles: Les 1 van 2

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen
  • Je gaat vandaag en volgende week kennismaken met digitale vaardigheden
  • Dit doen we via het programma Basicly
  • Vandaag gaan we kijken of alles werkt
  • Of je kan inloggen in Teams en Magister
  • Gaan we nadenken over het gebruik van wachtwoorden en het delen van info

Slide 2 - Slide

Doel: 
  1. 'Al' je apparaten en sites werken en je weet waar je alles kunt vinden
  2. Je denkt na over je eigen internetgedrag en wachtwoorden

Slide 3 - Slide

AFSPRAAK
  • We werken pas met de laptop of chromebook na toestemming
  • Als je iets niet zeker weet, doe je het niet
  • Vraag je buurman/buurvrouw om hulp als wij even bezig zijn
  • Ook al denk je te weten wat je gaat doen, heb geduld

  • We werken dadelijk stap voor stap. Luister eerst naar de uitleg en kijk naar de instructie. Pas na toestemming ga je verder. 

Slide 4 - Slide

1. Log in op Magister
  • Heb je al mail gekregen?
  • Kan je al bij je gedeelde documenten?
  • Zijn er al methodelicenties aan je gekoppeld?
  • Hoe stuur ik een mail via Magister?

Slide 5 - Slide

2. Typ in de zoekbalk: Office 365 login

  1. Log in met je office gegevens van school
  2. Klik op de 9 stipjes linksboven die in een vierkant staan (wafelijzer)  Klik dan op: Word
  3. Klik op: Nieuw leeg document maken
  4. Wacht voor je verder gaat

Slide 6 - Slide

3. Log in op Teams
  • Ben je al toegevoegd aan klassen en lessen?
  • Heb je al een chat ontvangen?
  • Hoe stuur je iemand een chat?
  • Hoe ga je naar je mail in Teams
  • Heb je de app op je telefoon? (niet verplicht, wel handig)

Slide 7 - Slide

4. Werkt je telefoon en kan je op WiFi?
  • Evt. kan je nu de app toevoegen van Teams.
  • Heb je de app van de bibliotheek nog op je telefoon?

Slide 8 - Slide

Wat deel jij op internet? 
  • Wat weet ‘het internet’ van jou?
  • Wat willen anderen graag van jou weten?
  • Hoe merk jij dat het internet dingen van jou weet?

Slide 9 - Slide

Wat is privacy? 
  • Zijn jouw gegevens goed beschermd?
  • Gebruik je een goed wachtwoord?
  • Wat is een goed wachtwoord?


We gaan kijken naar een filmpje over wachtwoorden en privacy

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Wanneer je Victor Mids zou spreken
Zou hij jouw wachtwoord kunnen raden? 

Wat ga je met deze informatie doen? 

Slide 12 - Slide

Hoe veilig is jouw wachtwoord?
Doe de check op: 

https://veiliginternetten.nl/wachtwoordkraak-test/

Slide 13 - Slide

Hoe bescherm ik mijn privacy?
Door je privacy online te beschermen, zorg je ervoor dat jijzelf de controle behoudt over je persoonlijke informatie, wat er op het internet belandt en wie deze informatie kan zien. Maar hoe bescherm je nu je privacy op sociale media?


Slide 14 - Slide

Hoe mediawijs ben jij? 
We gaan aan het pim-pam-pet-rad draaien. De letter bepaalt de vraag. Ik stel de vraag en jij geeft antwoord. 
Niets is fout. Wel mag er op gereageerd worden door anderen. 
Regel: Hou een ander in zijn waarde

Slide 15 - Slide

Wat heb je geleerd? 
Zijn er dingen die je hebben verrast? 

Huiswerk: Bekijk eens goed of jouw wachtwoorden voldoen aan de eisen voor een goed wachtwoord?
Ga je nu ook wachtwoorden veranderen? 

Merk jij ook dat je stappen in het digitale netwerk worden gevolgd? Let hier eens op. Volgende week komen we hier op terug. 

Slide 16 - Slide

Doel bereikt?: 
  1. 'Al' je apparaten en sites werken en je weet waar je alles kunt vinden
  2. Je denkt na over je eigen internetgedrag en wachtwoorden
  3. Je bent bekend met de basisvaardigheden van Word en je kunt dit ook toepassen

Volgende week gaan we verder en werken we in BASICLY

Slide 17 - Slide

Heb je nog vragen? 

Slide 18 - Slide

Afsluiting
'Bedankt voor jullie aandacht'  

Slide 19 - Slide