This lesson contains 15 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Nederlandse geschiedenis
Een langdurig proces van eenwording
Slide 1 - Slide
Wat zijn volgens jullie factoren geweest voor Nederlandse eenwording?
Slide 2 - Open question
Analyse van de Nederlandse historie.
> Perspectief denken.
> Het zien van de brede ontwikkeling. > Verleden, tussen toen en nu en het heden.
> Sociaal maatschappelijke en demografische veranderingen in kaart brengen.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
De Zeventien Verenigde Nederlanden (1559)
Slide 6 - Slide
Verdrag van Ausburg 1555:
> De vorst bepaalde de godsdienst. > Getekend door Karel V.
> Karel V wilde eenheid onder de Christenen. > Maar dit mislukte.
Karel V treed af (1558), en draagt de macht over aan Filips II
Slide 7 - Slide
Calvijn
In de Nederlanden waren de meeste protestanten aanhanger van Johannes Calvijn.
(Maarten Luther werd vooral populair in Duitsland)
Het protestantse geloof volgens Calvijn noemen we calvinisme.
Slide 8 - Slide
Katholiek
Protestants
Slide 9 - Slide
Filips II volgt zijn vader op
Filips II wilt het protestantisme bestrijden
Filips II straft heel streng
Filips II stelt zijn zus, Margaretha van Parma, aan als landvoogdes.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
5 april 1566
Smeekschrift der edelen
Margaretha van Parma stopte de vervolgingen
Calvinisten kwamen in het openbaar samen
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Ontevredenheid in de Nederlanden.
> Welke sociaal maatschappelijke problemen waren er in de Nederlanden voor het volk?
> Op wie was Filips II boos en waarom? > Wat waren Protestanten en waarom waren zij boos? > Wat vonden de katholieken van de Nederlandse protestanten? > Wat denk jij dat dit deed met de verhoudingen tussen het volk?
