H2 Financiële feiten en boekingsdocumenten, 8-10-2021

• Bedrijfsadministratie
• MBO
• Studiejaar 1

Planning voor de les:

4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.

5 minuten: voorkennis testen

1 minuut: leerdoelen en huiswerk

30 minuten: uitleg 

5 minuten: pauze

30 minuten: uitleg

45 minuten: aan het werk!

Liquide middelen

Eigen vermogen

Kort vreemd vermogen

Lang vreemd vermogen

Vaste activa

Vlottende activa

Een balans is een overzicht van

1. bezit, schuld en vreemd vermogen.
2. bezit, winst en vreemd vermogen.
3. bezit, schuld en eigen vermogen.
4. bezit, winst en eigen vermogen.

Onder welke categorie valt een hypothecaire lening?

1. Liquide middelen
2. Eigen vermogen
3. Lang vreemd vermogen
4. Kort vreemd vermogen

Het eigen vermogen (EV) bereken je door de het vreemd vermogen (VV) van het totale vermogen (TV) af te trekken:
EV = TV - VV

1. juist
2. onjuist

Onder welke balanspost zetten we de debiteuren

1. Vaste activa
2. Eigen Vermogen
3. Liquide middelen
4. Vlottende activa

Leerdoelen:

1. Je kent het vierstappenplan om financiële feiten te verwerken.

2. Je kan inkoop administreren.

3. Je kan verkoop administreren.

4. Je kan afschrijven

5. Je kan een winst- en verliesrekening opstellen.

HUISWERK:

Alle kennisvragen (blz. 38 t/m 43)

Routine opgave 1 (LANG)

De balans

Is een momentopname. Er kunnen elke dag veranderingen optreden. Waardoor?

• Verkoop
• Inkoop van voorraad
• Betalen van crediteuren

• DIT ZIJN FINANCIËLE FEITEN

Boekingsstukken

Dit zijn bewijsstukken van financiële feiten.

• Rekening of factuur bij aankoop
• Dagafschrift van de bank
• Rekening of factuur bij verkoop

Financiële feiten verwerk je in een vierstappenplan

Stap 1:

Beantwoorden van 4 vragen

Stap 2:

Stap 1 verwerken in een schema

Stap 3:

Nieuwe balans maken

Stap 4:

Controleer de balans op evenwicht.

Stap 1!

1.  Wat voor financieel feit is het? (Denk aan inkoop, verkoop, hoe wordt betaald, aan wie betaal je?)
2. Om welk bedrag gaat het?
3. Welke balansrekeningen veranderen?
4. Hoe ziet de nieuwe balans eruit?

Stap 2: vul dit schema in

Stap 3 en 4

• Stap 3: verwerk de gegevens van stap 2 in je balans

• Stap 4: controleer of je balans nog in balans is

Administreren bij verkoop

Bij verkoop maak je zelf een factuur. Hier maak je altijd een kopie van!

Eentje voor jou en eentje voor de klant.

Administreren bij inkoop

Wanneer je inkoopt ontvang je een rekening. Dit noemen we een factuur of nota. Hoe boek je dit in?

Door naar een voorbeeld!

Je kan ook inkopen of verkopen via de kas

Bij inkoop:

Je krijgt een kwitantie of kasstuk

De klant krijgt een souche

Bij verkoop:

Alle contante verkopen worden bij elkaar opgeteld

• X-bon: tussendoor kijken in de kassa
• Z-bon: overzicht met alle verkopen via de kas (eens per dag, week of maand)

VOORBEEEEEEELD

Je kan ook inkopen of verkopen via de bank

Bewijs hiervan is een dagafschrift

voorbeeldjeeeeee

5 minuten pauze

Afschrijvingskosten

Duurzame productiemiddelen worden minder waard. Zo was deze bedrijfsauto hiernaast in 2015 nog €20.000 waard en nu nog maar €5.000.

Wat is de afschrijving?

Memostuk

Voor afschrijvingen maak je zelf een intern boekingsdocument. Dit noemen we ook wel memoriaalstuk, zoals hiernaast!

Laten we deze door het vierstappenplan halen!

Winst-en-verliesrekening

• Ook wel resultatenrekening genoemd 
• Geeft inzicht in de kosten en opbrengsten van een onderneming én of er winst of verlies is gemaakt in een periode 

Winst-en-verliesrekening

• Als de winst-en-verliesrekening in balansvorm wordt opgesteld dan moet totaalbedrag debet- en creditzijde in balans zijn
• Bereken het totaalbedrag van beide kanten. Bereken het verschil tussen beide kanten  dit is winst of verlies. Voeg de post winst of verlies toe met het berekende verschil 
• Opbrengsten > kosten = winst 
• Kosten > opbrengsten = verlies

W-e-v in paginavorm

Zelfstudie

Lees op pagina 59 en 60 over begrippen als:

• Offertes
• Orders of bestellingen
• Orderbevestiging
• Pakbon
• Aanmaning of betalingsherinnering

Aan de slag!

Wat? Alle kennisvragen (blz. 38 t/m 43)

Routine opgave 1 (LANG)

Hoe? In de online leeromgeving

Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.

Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn

Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.

Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder in hoofdstuk 3