‹Return to search

Begrijpend lezen | Vergeten rampen komen vaker voor

In de krant
1 / 9
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

Lesson by Kidsweek in de Klas

This lesson contains 9 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

In de krant

Slide 1 - Slide

Ik weet meer over de aardbeving in Myanmar en wat het Rode Kruis daar doet.
Ik weet waarom sommige rampen ‘vergeten’ worden. 

Slide 2 - Slide

De leerkracht leest de titel en bijschriften voor.
Wat is dit voor tekst? Wat zijn de kenmerken?
Bekijk de tekst samen, maar lees hem nog niet.

Slide 3 - Slide

De leerkracht leest de tekst eerst een keer helemaal voor.

Slide 4 - Slide

Woordenschat: 
aardbeving, verschijnt.

De leerkracht doet het voor.

Slide 5 - Slide

Woordenschat: 
tentenkampen, donaties, hulpverleners, militaire regering, crisis, ‘geen sprint maar een marathon’. 
We lezen samen verder!

Slide 6 - Slide

Beantwoord de vragen!
Wat gebeurde er in Myanmar eind maart?
Wat betekent ‘vergeten ramp’?
Waarom is er weinig nieuws over de aardbeving in Myanmar?

Wat bedoelt Daniëlle Brouwer met ‘Hulpverlening is geen sprint, maar een marathon’?
Wat doet het met je als je dit soort nieuws leest?
Maak een poster met een kort tekstje en een tekening om mensen te vragen te doneren voor de ramp in Myanmar. Welke dingen zou je erop zetten?

Slide 7 - Slide

Hebben we een antwoord op onze leesvraag?
Kan je het artikel samenvatten?

Slide 8 - Slide

Tot de 
volgende keer!

Slide 9 - Slide