Havo 3 2020

Wat gaan we vandaag doen?
  • Namenrondje (vak, klas)
  • Afspraken op het domein
  • Waar loop je tegenaan? 
  • Communicatie
  • Werkers in de spotlight
  • Wat gaat goed?
  • Wat kan beter?


1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Wat gaan we vandaag doen?
  • Namenrondje (vak, klas)
  • Afspraken op het domein
  • Waar loop je tegenaan? 
  • Communicatie
  • Werkers in de spotlight
  • Wat gaat goed?
  • Wat kan beter?


Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Namenrondje (vak, klas)
Afspraken op het domein
Waar loop je tegenaan? 
Communicatie
Werkers in de spotlight
Wat gaat goed?
Wat kan beter?


Slide 2 - Slide

Namenrondje
Wie ben je?
 Welk vak geef je
Welke klassen heb je?

Slide 3 - Slide

Welke regel/afspraak bestaat niet in havo 3?
A
Mobiele telefoon in je kluisje of tas
B
Je mag geen kauwgom kauwen
C
Je mag muziek luisteren op je laptop
D
Met een loopkaart mag je lopen

Slide 4 - Quiz

De belangrijkste domeinregels
In je werkgroep zitten
Geen telefoon, die is niet zichtbaar (in je kluis/tas)
Niet eten, drinken alleen uit afsluitbaar flesje 
Kauwgom dus ook niet!
Muziek luisteren op je laptop mag

Slide 5 - Slide

De belangrijkste domeinregels
Op je plek blijven (dit vinden de werkers erg moeilijk)
Toch lopen/naar de wc? Eerst vragen en altijd ALLEEN
Stilte-uren tijden 3e en 6e uur. Heb je een goede reden om dit niet te doen, benoem dat dan naar de werkers

Dit moeten we met z'n allen doen, anders maken de werkers misbruik van de ruimte die er ontstaat! ('Ja maar, ik mocht van...')

Slide 6 - Slide

Wat heeft een werker uit havo 3 nodig van zijn medewerker(s)?

Slide 7 - Open question

Medewerker in havo 3
Sociaal/relatie is belangrijk, hoe zet je ze 'aan'?
Constant brandjes blussen
Duidelijkheid, benoem direct richting de werkers wat wil je zien en wat je mis ziet gaan
Benoem ook expliciet dat je waarschuwt!
Consequent, dus let op regels en werkgroepjes
Geloop echt goed in de smiezen houden
Ogen in je rug, houd zo goed mogelijk het overzicht

Slide 8 - Slide

Wat gaat er goed?

Slide 9 - Mind map

Wat kan er beter? Waar loop je het meest tegenaan?

Slide 10 - Mind map

Wat heb je van ons (mentoren, team 5) nodig?

Slide 11 - Open question

Communicatie
Houd de werkerbespreking van team 5 in de gaten!
Teamassistente: Mona, aanwezig op ma en woe, om de week op do/vrij
Mentoren: 
H3a - Sven Broeckhuysen en Jolijn Klein Kranenbarg
H3b - Sabine en Matthijs 
H3c - Nicole en Claartje
Houd ons op de hoogte, jullie zijn onze oren en ogen!

Slide 12 - Slide

Audio 
Experiment met audio voor dyslectische werkers
Mapje Sharepoint team 5: begeleiding  - audio - havo 3
Plaats hier jouw testen in

Slide 13 - Slide

Werkers in de spotlight
Lees de aandachtspuntenlijst van jouw klassen
Paar werkers in de schijnwerpers
H3A
Ramses, Eef, Moritz: strak houden, uit elkaar, voortgangsdocumentje
Hugo: epilepsie 

Slide 14 - Slide

Werkers in de spotlight
H3B
Bassim moeite met gedrag, communiceer naar Mona
Dex en Quinten uit elkaar
Julie mag ALTIJD naar de wc, ook tijdens de instructie
Nicola opstarten, gedrag blijven benoemen
Daan D werk controleren en opstarten
Meidengroep rustig houden, Merel 1x expliciet waarschuwen en daarna apart



Slide 15 - Slide

Werkers in de spotlight
H3C
Julia en Pien - niet lopen, uit elkaar zitten

Voor de klas als algemeen: structuur en rust 

Slide 16 - Slide

Vragen?

Slide 17 - Open question