§2.4 Kustvormen

Welkom!
timer
3:00
1 / 31
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 9 videos.

Items in this lesson

Welkom!
timer
3:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoofdstuk 2: Van de 
bergen naar de zee

§2.4 Kustvormen 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning 


Mededelingen: Binnenkort toets hoofdstuk 2!

Uitleg §2.4 'Kustvormen' 

Maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6

Lesdoelencheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Welke soort kusten kun je benoemen?
  2. Leg in stappen uit hoe zand aanslibt op het strand
  3. Leg uit hoe duinen ontstaan.
  4. Wat is het doel van de Zandmotor?
  5. Benoem door welk proces de kust afbreekt?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat weet jij nog van de vorige keer?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Werkvorm: Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 6 - Slide

Beschrijving van de openingsfoto

Cliffs of Moher

Kustgebieden veranderen voortdurend. Door de kracht van de golven en de getijden worden kusten afgebroken en sediment verplaatst. Op de plekken waar het sediment wordt afgezet, groeit de kust juist weer aan.

Het grote plaatje
Vraag 1: Wat zie je op 
de kaart?

Vraag 2: Wat beteken de pijlen?

Vraag 3: Welke gevolgen heeft dit?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

De zee geeft
Duinen
Op het stand waait het regelmatig flink. Het zand wordt meegenomen door de wind. Wanneer het zand, achter een stukje hout, gras of aangespoelde rommel, blijft hangen ontstaat daar langzaam aan een duin.
Strand
De zee spoelt het strand op. In het zeewater zit zand. 
Elke keer, wanneer het zeewater het strand op spoelt, laat zee de weer een laagje zand achter, dit noemen ze aanslibben.
Branding
De stroming van de zee neemt af. De golven brenken in het ondiep water. Zand sedimenteerd, hierdoor onstaan zandbanken. Wanneer het zand van boven water komt, kan dit opwaaien.
Aanslibbingskust
Kust waarbij de afzetting van materiaal, door zeewater en wind, overheerst. (Sedimentatie)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De zee geeft
Duinen
Op het stand waait het regelmatig flink. Het zand wordt meegenomen door de wind. Wanneer het zand, achter een stukje hout, gras of aangespoelde rommel, blijft hangen ontstaat daar langzaam aan een duin.
Strand
De zee spoelt het strand op. In het zeewater zit zand. 
Elke keer, wanneer het zeewater het strand op spoelt, laat zee de weer een laagje zand achter, dit noemen ze aanslibben.
Branding
De stroming van de zee neemt af. De golven brenken in het ondiep water. Zand sedimenteerd, hierdoor onstaan zandbanken. Wanneer het zand van boven water komt, kan dit opwaaien.
Aanslibbingskust
Kust waarbij de afzetting van materiaal overheerst. (Sedimentatie)
Door wrijving met de zand bodem wordt zand meegenomen en daalt de snelheid van de golf
 De golf loop het strand op en legt zand neer

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

De Zandmotor
Tussentijdse foto

2011
2012
2013
2016
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 11 - Slide

Je ziet een stuk van de kust van Nederland en die wordt groter/breder/langer.

De golven en de wind hebben zand meegenomen vanuit het noord/oosten (op deze afbeeldingen!) en hebben de maanvormige opgespoten zandbank, op een natuurlijke manier verbreed, verlengt en vergroot.
Actualiteit

Slide 12 - Slide

https://www.h2owaternetwerk.nl/h2o-actueel/de-zandmotor-is-een-succesverhaal

Slide 13 - Link

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Hoe is deze kust ontstaan?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

De zee neemt
Afbraakkust
Kust waarbij het wegslaan van materiaal, door zeewater, overheerst. (Erosie)
Klif
De klif heeft zacht gesteente, vaak kalksteen. De zee beukt, erodeert tegen de klif aan. Hierdoor onstaan scheuren en grotten in de klif.
Boog
De zee erodeert de grot steeds verder uit tot dat er een boog ontstaat
Pilaar
Wanneer de boog instort onstaat er een pilaar. Deze staat vaak stukje verder in zee. De zee erodeert ook de pilaar. In de foto is de pilaar al weg geerodeert.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Verwering
Erosie
Sedimentatie

Slide 18 - Drag question

This item has no instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 19 - Slide

Beschrijving van de afsluitende foto

Holiday chalets abandoned due to coastal erosion wait to be demolished or taken by the sea in the village of Withernsea in the East Riding of Yorkshire. Photograph: Christopher Furlong/Getty Images

https://www.theguardian.com/environment/2020/jan/19/treat-coastal-erosion-as-natural-catastrophe-uk-ministers-urged-east-yorkshire
Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
2:00

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelcheck
  1. Welke soort kusten kun je benoemen?
  2. Leg in stappen uit hoe zand aanslibt op het strand
  3. Leg uit hoe duinen ontstaan.
  4. Wat is het doel van de Zandmotor?
  5. Benoem door welk proces de kust afbreekt?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Wat: lees en maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6

Wanneer: voor de volgende les af

Hulp: de theorie (Lees goed!)
           buurman/buurvrouw naast je
           de docent

Klaar: maak de herhaling en of ga oefenen in Finnish

Tijd: timer

timer
10:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Wat: lees en maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6
VWO: vraag 1 t/m 11

Wanneer: voor de volgende les af

Hulp: de theorie (Lees goed!)
           buurman/buurvrouw naast je
           de docent

Klaar: maak de herhaling en of ga oefenen in Finnish
Tijd: timer

timer
10:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Slide 27 - Video

This item has no instructions

Slide 28 - Link

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Slide 30 - Video

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions