• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen!

Cultuur en mentaliteit na 1945
Neem voor je blz. 134 tekstboek en blz. 138 werkboek!
Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:
  • Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
  • Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 31 slides, with text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Cultuur en mentaliteit na 1945
Neem voor je blz. 134 tekstboek en blz. 138 werkboek!
Het Amerikaanse Marshallplan had twee belangrijke doelen:
  • Zorgen dat Europa weer wordt hersteld, zodat Amerika ook weer producten kan verkopen aan de Europeanen.
  • Laten zien wie hun échte bondgenoot is: kies voor het kapitalisme van ons, en niet het communisme van de Sovjet-Unie!

Slide 1 - Slide

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 
Nederland na 1945

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen hoe de jongerencultuur is ontstaan en wat het inhoudt!

Slide 4 - Slide

Vanaf 



omstreeks 1955 ontstond er een jongerencultuur in Nederland!

Slide 5 - Slide

Oorzaken:

1: Jongeren kregen meer te besteden!
2: Jongeren bleven langer onder elkaar!



3: Amerikanisering!
( toenemende invloed van de Amerikaanse cultuur)

Slide 6 - Slide

Lees!
Lees de kopjes
¨Reclame¨
en
¨Jongercultuur¨
en maak de vragen 1, 2 en 3!



timer
1:00

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Vraag 1 en 2!

Slide 9 - Slide

Vraag 3!

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

De verschillende jongerenculturen!

Slide 12 - Slide

Vanaf de jaren 60 kregen jongeren een eigen identiteit!

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Nozems:

Dit zijn de jongeren van een eenvoudige afkomst. het liefst besteden ze hun tijd aan brommer rijden en rond hangen.  

Slide 15 - Slide

Provo´s:

Dit zijn jongere studenten, zij provoceerden de politie, regering, en scholen met allerlei acties.


Slide 16 - Slide

Hippies:

Streden voor een wereld zonder oorlog!
¨Make love not war¨

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Lees!
Lees de kopjes
¨Nozems¨
¨Provo´s en hippies¨
¨Punk en hiphop¨
en maak de vragen 5, 6 en 7!



timer
1:00

Slide 19 - Slide

Vraag 5!

Slide 20 - Slide

Vraag 6!

Slide 21 - Slide

Vraag 7!

Slide 22 - Slide

Later 


ontstonden vele andere jongerenculturen!

Slide 23 - Slide

Punk:

Tegen de regering 
¨Fuck the state¨ 
en somber over de toekomst

Slide 24 - Slide

Hiphop:

Vanuit Amerika:
Armoede, geweld en drugs!

Slide 25 - Slide

Lees!
Lees het kopje

¨Identiteit¨

en maak de vraag 8!



timer
1:00

Slide 26 - Slide

Vraag 8!

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Slide 29 - Video

www.uitzendinggemist.net

Slide 30 - Link

Einde van deze paragraaf!

Slide 31 - Slide

More lessons like this

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen!

February 2019 - Lesson with 22 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen!

June 2023 - Lesson with 16 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen!

March 2022 - Lesson with 18 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Hoofdstuk 6 paragraaf 3 Jongeren laten zich horen

October 2023 - Lesson with 23 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen!

September 2023 - Lesson with 28 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen (deel 2)

April 2021 - Lesson with 37 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Paragraaf 6.3: Jongeren laten zich horen (deel 2)

April 2021 - Lesson with 28 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

6.3 Jongeren laten zich horen

November 2020 - Lesson with 25 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings