Poëzieweek

Poëzieweek
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Poëzieweek

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Herken je jezelf in het filmpje?
JA
NEE

Slide 3 - Poll

Zijn er dingen die overeenkomen met de filmpjes die jullie gemaakt hebben?

Slide 4 - Mind map

Wat is het verschil tussen een huis en een thuis?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Analyse
Waar gaat het over? 
Welke regel(s) uit het gedicht vinden jullie het mooist? 
Welke woorden vinden jullie mooi/betekenisvol/raar/moeilijk/…? Herkennen jullie bepaalde gevoelens die de dichter omschrijft?

Slide 7 - Slide

Analyse
Wat kan je vertellen over het rijm? --> paars
Wat kan je vertellen over de alliteratie? --> geel
Wat kan je vertellen over de assonantie? --> blauw 
Wat kan je vertellen over de enjambementen? --> oranje
Wat kan je vertellen over metaforen/beelden? --> rood

Slide 8 - Slide

Wat kan je vertellen over het rijm?

Slide 9 - Open question

Wat kan je vertellen over de alliteratie?

Slide 10 - Open question

Wat kan je vertellen over de assonantie?

Slide 11 - Open question

Wat kan je vertellen over de enjambementen?

Slide 12 - Open question

Wat kan je vertellen over metaforen/beelden?

Slide 13 - Open question

Werkblad
Vakken --> Tienerschool --> Documenten --> Nederlands --> TRIM 2 --> Les- en studiemateriaal --> Werkblad poëzieweek

Slide 14 - Slide

Maak in groep een gedicht
Ga in de landschapsklas in je groepje zitten.
Iedere persoon opent het werkblad. 
Vul stap 1 in en stuur het document via SS door naar 1 lid van het team. 
Voer vervolgens de volgende stappen uit. 
Kom papier, schaar en lijm halen bij de leerkracht om stap 3 en 4 uit te voeren. 
Post tenslotte een foto van jullie gedicht op de volgende slide.

Slide 15 - Slide

Maak een foto van jullie gedicht en post deze hier.

Slide 16 - Open question

Wat vond je van deze opdracht?

Slide 17 - Open question

Zou je nog een creatieve verwerking willen maken van het gedicht?

Slide 18 - Open question