Evaluatie OP1

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Evaluatie

Evaluatie

Programma vandaag

 

- Evaluatie op IL

-Zelf evaluatie

-Invullen evaluatie vragen

- Feedback verwerken plan

-Voorbereiden praktijk

Evaluatie

Evaluatie

Waarom evalueren?

• Staat voor toetsen, bespreken en diagnosticeren
• Is er op gericht dat studenten zichzelf nog kunnen verbeteren 
• Hier heb je zélf invloed op
• Oefenen met feedback geven

Onderwijs begint bij leerdoelen; wat wil je leerlingen leren? Waarom sta je voor de klas?

Beklijven van de stof

Als je de methode als uitgangspunt neemt, loop je de kans dat je niet 'duurzaam' aan het lesgeven bent. 

Belangrijk is om herhaling in je lessen te bouwen (denk ook aan Wijze Lessen)

Brede vaardigheden

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen de vaardigheden leren die ze nodig hebben?

Bijv. onderzoek doen, plannen, informatievaardigheden

Formatieve evaluatie 

> hoe ga je toetsen?

> hoe controleer je of leerlingen het hebben gehaald?

> mogen leerlingen falen?

Lesdoelstelling

• Wat betekent evalueren? 
• Waarom evalueren?
• Hoe moet ik evalueren? Waar vind ik het evaluatieformulier? Open op IL!

Wat was mijn rol in de voorbereiding?

Wat was mijn rol binnen mijn groep?

Wat was mijn rol als individu?

Wat zijn mijn sterke en verbeterpunten?

Feedback aan de docent