H4. Écouter C

Le cours de français en ligne
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Le cours de français en ligne

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Le programme d'aujourd'hui
  1. Retour en arrière
  2. Écouter C
  3. Faire les exercices 29 et 30
  4. Terminer

BUT DU COURS: tu comprends les arguments des parties dans un débat en français. 

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Retour en arrière
Vous avez fini la partie B:
Écouter B, Lire B et Grammaire B.

Grammaire B: comprenez-vous les règles grammaticales ?

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Qu'est-ce que tu te souviens de la grammaire B?

Slide 4 - Open question

Pourquoi le verbe "valoir" est-il remarquant?

Slide 5 - Mind map

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Nous ...... (atteindre, passé composé)

Slide 6 - Mind map

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Les garçons ...... (lire, conditionnel)

Slide 7 - Mind map

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: La professeur ...... (résoudre, imparfait)

Slide 8 - Mind map

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Vous ...... (se plaindre, présent)

Slide 9 - Mind map

Je comprends bien la grammaire B
0100

Slide 10 - Poll

Partie C: marketing ou manipulation?
La publicité et le marketing

Tu vas écouter un débat sur le rôle de la publicité.
Joffrey = négatif / Johanna = positive

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Écouter C
Exercice 30a: wie zou dit gezegd kunnen hebben? 
De zinnen worden dus niet letterlijk gezegd.

Fais les exercices 29 et 30 en ligne.
Ce sont vos devoirs pour demain.
Commence également à apprendre le vocabulaire (A, B, C), ce que tu peux faire en ligne.

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