Les 1: introductie schrijven

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Vandaag

Introductie +/- 15 min.

Het schrijfexamen +/- 10 min.

Taal- en stijlfouten +/- 30 min.

Opdracht +/- 40 min.

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

1. kan je benoemen waarop je beoordeeld wordt tijdens het schrijfexamen,

2. kan je benoemen waarom schrijfvaardigheid belangrijk is binnen het werkveld;

3. kan je benoemen welke onderdelen van schrijfvaardigheid voor jou het moeilijkst zijn.

Introductie schrijven

'Het is belangrijk dat ik in goed en correct Nederlandse kan schrijven.'

1. Eens
2. Oneens
3. Geen idee

Het moeilijkste aan Nederlands schrijven vind ik...

Dit zou ik nog willen leren met betrekking tot schrijfvaardigheid

Het schrijfexamen

(leerjaar 2)

Het schrijfexamen:

Duur: 60 minuten.

Taak: twee opdrachten schrijven op papier of op de computer.

De opdracht: schrijf een...

Zakelijke brief, zakelijke e-mail, betoog, beschouwing, uiteenzetting

Cijferbepaling: beoordeling gebeurd aan de hand van zes aspecten:

1. Inhoud,
   
2. samenhang,
3. afstemming op doel,
   
4. afstemming op publiek,
   
5. woordenschat en woordgebruik,
6. spelling, interpunctie en grammatica.

Alle onderdelen moeten voldoende zijn voor het behalen van een voldoende.

Taalvouten

Benoem zoveel mogelijk taal- en stijlfouten

Veelvoorkomende fouten

Taalfouten: grammatica, samenstellingen, verkeerd woordgebruik

Stijlfout: contaminatie, pleonasme, tautologie, foutieve samentrekking/verwijzing,  zeugma, malapropisme 

Voor de beste oliebollen ga je natuurlijk naar de...

Voor de lekkerste oliebollen ga je natuurlijk naar de...

1. oliebollen speciallist
2. oliebollen specialist
3. oliebollenspeciallist
4. oliebollenspecialist

Wat gaat er fout in deze tekst?

Wat gaat er fout in deze tekst?

1. houd
2. van
3. dan
4. Er gaat niks fout in deze tekst.

Hoe zou jij dit formuleren?

Wil je hier winkelen?

1. Ja!
2. Nee, hoezo?

Dit is een:

1. pleonasme
2. contaminatie
3. spelfout
4. tautologie

dit is...

1. onhygiënisch
2. moord

Opdracht

1. Open een tekst die je zelf geschreven hebt (bijv.: een verslag, sollicitatiebrief, brief aan de coach).
2. Controleer de tekst eerst zelf op taalfouten. Schrijf op wat voor soort fout het is. 
3. Wissel de tekst daarna uit met diegene die naast je zit en voer stap 2 opnieuw uit.
4. Verbeter samen de fouten.

Lever het bestand in op It's Learning

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

1. kan je benoemen waarop je beoordeeld wordt tijdens het schrijfexamen,

2. kan je benoemen waarom schrijfvaardigheid belangrijk is binnen het werkveld;

3. kan je benoemen welke onderdelen van schrijfvaardigheid voor jou het moeilijkst zijn.