Verbanden 07/03

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Verbanden rekenen

Ik herken een patroon en kan het afmaken

Maak af:
2, 4, 6, .

Maak af:
5, 10, 15, .

Maak af:
6, 12, 18,.

Ik herken een tabel en kan er informatie uit aflezen

Wat is de lengte van de meeste meisjes in groep 8?
Schrijf zo je antwoord op:
2.40 - 3.30

Wie zijn er langer, jongens of meisjes?

Zijn er meer jongens of meisjes?

Ik herken een grafiek en kan er informatie uit aflezen

Hoeveel procent leest de meeste magazines online?

Wat is de langste afstand?

Hoe oud is de doelgroep die het minste online magazines lezen?

Is de eerste kolom het gemiddelde van alle 5 de kolommen?

1. Ja
2. Nee

Ik herken een diagram en kan er informatie uit aflezen

Hoeveel weegt de persoon (omcirkeld) van 159 cm? (vul getal in)

Hoe groot is het zwaarste kind?
(Vul dichtstbijzijnde getal in)

Hoe groot is het lichtste kind?
(Let op dit is met één getal achter de komma)

Ik kan informatie uit een tabel, grafiek of diagram halen om een eenvoudige berekening te maken en conclusies te trekken

Hoeveel KM is het van Parijs naar Amsterdam?

Waarom zijn er zwarte blokjes?

Ik kan werken met een eenvoudige legenda

Bij welke temperatuur zijn de kosten voor elektriciteit het hoogste?

Wat kun je zeggen over het gebruik van wasmiddel bij verschillende temperaturen?

Wat blijft nog meer hetzelfde in kosten ongeacht de temperatuurverschillen?