Vraagwoorden

• Nederlands
• Secundair onderwijs

Het protest van de boeren is vrijdag uit de hand gelopen. Zo ging het er bij de betoging in Brussel erg grimmig aan toe. Politiemensen werden bekogeld met bommetjes, eieren en lege bierflesjes, standbeelden werden vernield en autobanden werden in brand gestoken. 

Doel: 

Doel

- Ik kan de belangrijkste informatie uit een tekst halen door vragen te stellen via de vraagwoorden wie/wat/waar/wanneer.

- Ik kan de begrippen wie/wat/waar/wanneer herkennen

Vraagwoorden: wie, wat, waar en wanneer

Vraagwoorden zijn woorden die gebruikt worden om een open vraag te stellen. Dit zijn vragen waarop niet met ja of nee geantwoord kan worden. 

Bv. 

- Over wie gaat de tekst? 

- Wat is er aan de hand? 

- Waar gebeurt het? 

- Wanneer gebeurt het? 

Over wie gaat de tekst? 

Wat is er aan de hand? 

Waar gebeurt het? 

Wanneer gebeurt het? 

Het protest van de boeren is vrijdag uit de hand gelopen. Zo ging het er bij de betoging in Brussel erg grimmig aan toe. Politiemensen werden bekogeld met bommetjes, eieren en lege bierflesjes, standbeelden werden vernield en autobanden werden in brand gestoken. 

Vraagwoorden: wie, wat, waar en wanneer

Wie, wat, waar en wanneer zijn belangrijke vraagwoorden in het Nederlands. 

Vraagwoorden zijn belangrijk voor het begrijpen van een tekst omdat ze helpen om informatie uit de tekst te halen. 

Door vragen te stellen over de tekst, kun je de inhoud beter begrijpen en onthouden. 

Werkbundel: 

Wie? Wat? Waar? Wanneer?

Neem je werkbundel en ga aan de slag!

Wat heb jij onthouden? 

Een tekst kan je verkennen door ....................................................................... te stellen. Je kan hierdoor beter de inhoud begrijpen en onthouden. 

Je kan hiervoor 4 ................................................................................... gebruiken, namelijk ......................, ................................................, ..................................................... en ..................................................................

Of je kan volgende vragen stellen: 

- .......................................... gaat de tekst? 

- ....................................is er aan de hand? 

- ..............................................gebeurt het? 

- ..............................................gebeurt het?