spelling les II opdr 6 tm 8 (SLR)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k
• Leerjaar 2

spelling les 2

open je boek op bladzijde 26 

Dictee

Juf leest het dictee voor. Schrijf het in je schrift. 

lesdoelen

na het volgen van deze les:

- weet je wanneer je hoofdletters moet gebruiken. 

- weet je hoe je woorden die eindigen op -heid, -teit, -lijk, en -ig moet spellen. 

Hoofdletters

Je schrijft een hoofdletter aan het begin van een zin. 

Je schrijft namen altijd met een hoofdletter. 

Welke woorden moeten met een hoofdletter? Noteer ze allemaal!
(niet de hele zin opschrijven; alleen de woorden.)

mijn oom cees heeft jarenlang gewerkt bij de daf. hij was daar monteur. de daf is in eindhoven. daar maken ze vrachtwagens.

teit of tijd? 

woorden die ECHT met tijd (dus de klok/kalender) te maken hebben schrijf je met 'tijd'. 

zomertijd - wintertijd - koffietijd - werktijd. 

Woorden die niets met 'tijd' (de klok/kalender) te maken hebben eindigen altijd op 'teit' 

puberteit - kwaliteit - majesteit - brutaliteit - 

 -ig of -ug'? 

Hoor je op het einde 'ig of ug'? En valt daar niet de nadruk op? Dan schrijf je altijd 'ig'. 

lenig - stevig 

Je kunt dit controleren: woorden die eindigen op 'ig' krijgen altijd een 'e' erachter als je het woord langer maakt:

lenig - lenige

stevig - stevige

-lijk of -luk? 

Als je op het einde van een woord -lijk of -luk hoort, dan schrijf je altijd -lijk. 

Lelijk - eerlijk 

Als je die woorden langer maakt, komt er een -e achter:

lelijke - eerlijke 

Wat een .... jongen!

1. eerlijke
2. eerluke
3. eerlijk
4. eerlik

Onze ... is een gezellige man

1. majestijt
2. majesteit
3. majestijd

Jan heeft 100 euro gewonnen. Die heeft echt ... gehad!

1. gelijk
2. geluk
3. geleik

huiswerk

maken: opdracht 6 tm 8 

blz. 27 en 28