De bestaande vorm en materialen zo slim mogelijk inzetten voor een compleet nieuwe functie van de….
ROOKPAAL VAN DE NS STATIONS
1 / 15
next
Slide 1: Slide
TechniekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
This lesson contains 15 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Opdracht ‘Upcycling’
De bestaande vorm en materialen zo slim mogelijk inzetten voor een compleet nieuwe functie van de….
ROOKPAAL VAN DE NS STATIONS
Slide 1 - Slide
Kennismaking
Maak kennis met je nieuwe teamleden
Benoem jouw sterke punten, waar ben je goed in
Benoem welke vaardigheden je wilt gaan oefenen
Open een nieuw document in Google Drive, mapje O&O
Maak afspraken over de samenwerking; leg deze vast
Kies daarna een teamleider en geef de naam door
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Groep 1 Rayan
Dylano
Jessie
Lisa
Groep 2 Quinn
Pieter
Tess
Lauren
Groep 3 Roc
Lennart
Floor
Lana
Groep 4 Mart
Tyas
Bibi
Maya
Groep 5 Ticho
Tim
Wieke
Demi
Groep 6 Fabian
Djayro
Evy
Lisanne
Groep 7 Milan
Stijn Beek
Fiona
Isaline
Groep 8 Stijn Blok
Jelle
Noelle
Daphne
Slide 3 - Slide
Ontwerpcyclus
1. probleem verkennen
2. ideeën verzinnen
3. concepten uitwerken
4. prototype maken
5. testen en verbeteren
6. presenteren
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Opdracht ‘Upcycling’
De bestaande vorm en materialen zo slim mogelijk inzetten voor een compleet nieuwe functie van de….
ROOKPAAL VAN DE NS STATIONS
Slide 6 - Slide
Technasium
- De opdracht komt van buiten de school
- Projectgestuurd onderwijs (planning, teams)
- Probleemgestuurd onderwijs
- De docent als coach
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Deelopdracht 1
Je hebt ontdekt wat de behoeften/wensen zijn van de leerlingen en docenten op school. Wat hebben ze nodig en/of wat willen ze graag, maar is nog niet aanwezig?
Je kent de eigenschappen van de rookpaal. Wat maakt dit object uniek?
Slide 11 - Slide
Deelopdracht 2
Je kent de algemene eisen die worden gesteld aan jullie ontwerp door de opdrachtgever. Je vult deze lijst verder aan.
Aan welke specifieke eisen moet het ontwerp voldoen in de schoolomgeving? Denk aan stevigheid, veiligheid, onderhoud, oneigenlijk gebruik ('hufterproof' zijn)
Slide 12 - Slide
Planning
Tussenevaluatie 9 juni
Eindpresentatie 2 juli
Slide 13 - Slide
Programma 6-5
Ga naar Its Learning - planning week 18/19
Bekijk de leerdoelen van deelopdracht 1
Open het opdrachtboekje - bespreek met elkaar wie de opdrachtgever is en wat de ontwerpopdracht is
Bespreek hoe je aan de slag gaat met deelopdracht 1
Maak een planning voor deze en volgende week
Donderdag 2e uur is de kick off met de opdrachtgever