• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

3.3 ruimtegebruik

3.3 ruimtegebrek 

- 
1 / 20
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

3.3 ruimtegebrek 

- 

Slide 1 - Slide

planning 
11.30 -11.35 Welkom
11.35 -11. 40 Herhalingsvragen lessonup 
11.40 - 11. 55 Video-opdracht Toekomstig wonen (classroom)
11.55 - 12.40 Werken LP / Noordhoff 3.2 / 3.3 
12.40 - 12.50 Uitchecken met een kahoot over Grenzen en identiteit

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Je beschrijft het ruimtegebruik in Nederland.
  • Je beschrijft op welke manieren de leefbaarheid wordt gehanteerd.
  • Je legt uit op welke manier je als burger inspraak hebt op de plannen van de overheid.
  • Je weet hoe de woningmarkt zich heeft ontwikkelt. (oorzaak - gevolg)

Slide 3 - Slide

Waar hebben we het over gehad?

Par 1: grenzen
Par 2: identiteit  

Slide 4 - Slide

Wat voor soort grenzen hebben we in de EU
A
zachte
B
harde
C
open
D
dicht

Slide 5 - Quiz

De grens die Trump aan het bouwen was tussen Mexico en de VS is een ..... grens
A
zachte
B
harde
C
open
D
kunstmatig

Slide 6 - Quiz

Deze grens is het voorbeeld
van een:

Slide 7 - Open question

Max Verstappen pakt de wereldtitel F1 en het hele land staat op stelten!
A
Persoonlijke identiteit
B
Regionale identiteit
C
Nationale identiteit
D
Lokale identiteit

Slide 8 - Quiz

Geef een goed voorbeeld van Regionalisme

Slide 9 - Open question

Bevolkingsdichtheid 
= aantal mensen dat gemiddeld op een km2 woont 


Slide 10 - Slide

Den Haag 
6344 per km2 
Groningen 
250 per km2 

Slide 11 - Slide

bevolkingsdichtheid Europa

Slide 12 - Slide

Hoe gaan we om met de beschikbare ruimte?


Nederland is dichtbevolkt, de ruimte moet goed gebruikt worden.
Dit noem je:

r
Ruimtelijke ordening



Slide 13 - Slide

Ruimtelijke ordening
De wetten en regels van de overheid waarmee bepaald wordt op
welke manier de ruimte gebruikt mag worden.

Slide 14 - Slide

Bestemmingsplan
Plan waarin staat wat er met de ruimte in een bepaalde gemeente gaat gebeuren

Slide 15 - Slide

www.ruimtelijkeplannen.nl

Slide 16 - Link

Wat nou als je het niet eens bent met de plannen 
-

Slide 17 - Slide

Bewoners hebben dus inspraak en kunnen bezwaar indienen 

Slide 18 - Slide

3.3 Ruimtegebrek 
leerdoelen 
- Weet je hoe in Nederland de ruimte wordt ingedeeld en hoe gemeenten zorgen voor een goede leefbaarheid.
- Waarom is inspraak nodig is bij plannen van de overheid.
- Wat vind je van  de inrichting van de ruimte bij jou in de buurt.

Slide 19 - Slide

De rest van de les:
Afmaken opdrachten H3.1 en H3.2
Huiswerk:
- Lezen Par 3 
- Maken alle opdrachten Paragraaf 3
Werk stil
Werk zelfstandig
timer
20:00

Slide 20 - Slide

More lessons like this

3.3 ruimtegebruik

April 2023 - Lesson with 25 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3.3 ruimtegebruik

May 2022 - Lesson with 13 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3.3 ruimtegebruik

April 2022 - Lesson with 20 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3.3 ruimtegebruik

22 days ago - Lesson with 20 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3.3 les

May 2023 - Lesson with 22 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

3.3 les

May 2022 - Lesson with 23 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

§3.3 Ruimtegebruik

February 2024 - Lesson with 11 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Brug 3 ruimtegebruik

November 2023 - Lesson with 36 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings