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Aufenthalt im Ausland

Neslihan Sezgin

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Aufenthalt im Ausland

Neslihan Sezgin

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Inhalt

1. Motivation und Ziele

2. Mein Programm

3. Schulbesuch

4. Interkulturelle Kompetenz

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Motivation und Ziele

1. Berlin und Düsseldorf

2. Workshops

Meine Ziele waren:

1. Meine Sprechfertigkeit verbessern;

2. Die Kultur des Landes kennenlernen;

3. Die Essgewohnten des Landes kennenlernen;

4. Musik im Unterricht verwenden;

5. Grammatik spielerisch einsetzen;

6. Die Lesefertigkeit bei Schülern verbessern;

7. Digitale Aufgaben machen;

8. Filmmaterial im Unterricht einsetzen;

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Berlin

Sachsenhausen

Die Geschichte
Die Baracken
Station Z

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Berlin

Führung durch Berlin

Die wichtigsten Sehenswürdigkeiten

Museumsinsel
Gendarmenmarkt
Checkpoint Charlie
Bebelplatz
Neue Wache
Brandenburger Tor

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Berlin

Zoo Berlin

Bildstationen
Energiesparende Tierhäuser

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Brandenburg

Potsdam

Glienicker Brücke
Holländische Viertel
Neue Palais
Schloss Sanssouci

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Düsseldorf

Altstadt Führung

Kirchen
Der Rheinpegel
Jan – Wellem – Denkmal
Die Radschlägerbrunnen

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Düsseldorf

Führung durch den MedienHafen

Capricorn – Haus ist ein knallrotes Haus.
Fensterreihen ist das Aluminium Haus.
Gläsernes Schiff ist ein Büro.
Wolkenbügel schwebt über die Straße.
Die Rheinkniebrücke
Neuer Zollhof sind Wohnhäuser.
Colorium besteht aus bunten Glaspaneelen.

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Düsseldorf

Führung durch die Wehrhahn – Linie

2016 eröffnet
Heinrich – Heine – Alle
1988
Benrather Straße

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Düsseldorf

Schiffart
Kino

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Workshops

Kreativ und Schülerorientiert mit Kurzfilmen arbeiten

Kurzfilme
Fertigkeiten Hör, Schreiben und Sprechen
Interaktives Video erstellen
Bildergeschichte
H5P

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Workshops

So klingt’s Deutsch!

Phonetik Übungen
Gedichte/Zahlen - Rap
Intonation/Vokal/
Wortbetonung

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Workshops

30 Jahre Mauerfall

Lesen von Literatur
Material finden oder erstellen
Texte zum Mauerfall

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Workshops

Film Sommerkurs

Fertigkeiten: Sprechen und Hören.
Kurzfilme
Diskutieren

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Workshops

Grammatik im DaF – Unterricht

Handlungsorientierte Grammatikvermittlung;
SOS – Prinzip.
ABCD – Regel ist: A = WORT, B = SATZ, C = TEXT und D = ROLLENSPIEL.

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Erfahrungen

Führungen und Workshops gut organisiert
Schöne Städte
Interkulturell
Motiviert, ruhig und enthusiast

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Schulbesuch: Anna - Frank - Gymnasium Aachen

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Schulbesuch

Niederländisch Unterricht
Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Spanisch und Niederländisch.
England, Frankreich, die Niederlande und China
Internationale Förderklasse.
DELF, DELE Prüfungen und Sprachzertifikat CNaVT

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Schulbesuch

Die Violine, Querflöte oder Klarinette spielen
Schuhe Kontrolle und Schuluniform
SoMi - Note

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Interkulturelle Kompetenz

Die Mentalität der SchülerInnen
Die SoMi – Note
Vorurteile
Klar organisiert
Die Zielsprache

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