Navigeren

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3,4

Navigeren

            kun

                 je

                   leren 

Wat gaan we doen?

- Waar komt navigeren vandaan? 

- hoe navigeerde mensen vroeger?

- Film kijken over het kompas. 

- Verschillende manieren om te navigeren

- In groepen een navigatie tocht uitzetten. 

- Tocht van een andere groep uitvoeren en feedback geven

Navigeren

Navigeren is het plannen en volgen van een route naar een bepaalde bestemming. 

Het komt van de Latijnse woorden ‘navis’ en ‘agere’, die schip en bewegen betekenen. 

Hoe navigeerde mensen vroeger

- zon ( op in  oosten onder in het westen)

- groen tapijt (mossen groeien naar het noorden)

-Dicht bij land

- Poolster (naar noorden)

- Aardmachnitische veld (kompas)

Hoe navigeren mensen nu?

Mensen navigeren met 

-  plattegrond,

-bewegwijzering

-een kompas 

- een navigatiesysteem. 

- herkenningspunten. 

bekijk

https://schooltv.nl/video/hoe-werkt-een-kompas-navigeren-met-behulp-van-magneten/

GPS

- Global Postioning System

- vanaf 1978

Hoe sluiten we deze les af?

- Inleveren van jou navigatie tocht

- Inleveren van het feedback formulier van een ander groep

Op welke manieren kan
een speurtocht
uitzetten?

Geheimschrift

schatkaart

gebruik maken van smileys

Opdracht: 

- Speurtocht maken 

- Naar '' de schat '' 

Waar wordt naar gekeken: 

- orginaliteit.

- de feedback van de groep die jou speurtocht gaat lopen.

Evaluatie

- wat ging goed

- waar had ik niet verwacht

- wat kan ik de volgende keer verbeteren

- wat vond ik van de gekregen feedback

Inleveren 

1) je eigen speurtocht

2) je gekregen feedback van klasgenoten

3) je eigen evaluatie