Opfris OGW/KIJK training

Welkom!!
- Gebruik ZOOM

- Gebruik LessonUp app

- Waarom een opfristraining OGW en KIJK! ?



1 / 27
next
Slide 1: Slide
ExcelHBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom!!
- Gebruik ZOOM

- Gebruik LessonUp app

- Waarom een opfristraining OGW en KIJK! ?



Slide 1 - Slide

Waarom werken we met KIJK!?

Slide 2 - Mind map

Op welke manier houdt jij de auw's en wauw's bij?
...op papier
...digitaal in KIJK!
...via de App
...anders

Slide 3 - Poll

Objectief en subjectief

- Subjectiviteit  = meningen, gevoelens, emoties, gedachten 

- Objectiviteit = feitelijke informatie





Slide 4 - Slide

Yediya heeft het naar haar zin op de groep
Timo speelt met de puzzel
<b>Objectief</b>
<b>Subjectief</b>
Ahmed speelt het liefst alleen
Kato kan goed en lang met de blokken spelen
Johan bouwt een toren van 5 blokken
Sofie knipt een strook papier in 5 stukken
Rachida legt een pop in bed, loopt naar de keuken en roert in een pan
Bram rijdt 10 minuten met de trein over de treinbaan

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Veel gestelde vragen
- Wat doe ik met een registratie als een kind op een PSG en DOV zit? 

- Wat doe ik als een kind van de babygroep naar de peutergroep doorstroomt?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Hoe bereid jij een oudergesprek voor?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Wat is Opbrengst Gericht Werken?

Slide 17 - Mind map

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Break-out room
  • Groepje van 3 á 4 personen
  • In de LessonUp app zie je 4 doelen vanuit KIJK!
  • Kies 2 doelen
  • Hoe verwerk je deze doelen in de speelleeromgeving / hoeken?

Slide 23 - Slide

Doelen uit KIJK!:
  • 1. Herkent voorwerpen aan hun naam.
  • 2. Weet dat een verzameling uit één, twee, drie of meer kan bestaan.
  • 3. Kan van richting veranderen en stoppen.
  • 4. Kan basisemoties onderscheiden.


Slide 24 - Slide

Hoe verwerk jij het doel in de speelleeromgeving?

Slide 25 - Open question

Wat ga je morgen doen?
Wat neem je mee?
Noem 1 punt

Slide 26 - Mind map

Afsluiting
  • Korte vragen: blijf even hangen

  • Inhoudelijke vragen? -> pedagogisch coach



Slide 27 - Slide