1. Unidad 1: Introducción y ATL Self-management (2p) - 29/08

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 5

Unidad 1

   Google doc. para MYP5  aquí 

• ¿Quién es el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 
• ¿Tienes todos los materiales? 

Parejas/grupos de trabajo

Martina

Vivaan

Layne

Elma

Max

Yuito

Sophia

Luca

Giovanna

Zoe

Yanki

Finn

Lia

Demi

Izzy

Thomas

Alex

Tala

Susheen

Yui

Vrishti

PLAN PARA HOY

• Nos conocemos y ¡nos activamos!
• La clase de español: reglas y materiales
• Unidad 1: presentación 
• Introducción a la unidad

Ms Espín

Para los nuevos estudiantes

¿adivinas qué significan estas imágenes? 

Cada profe adapta esta diapositiva

Mi verano

¿Dónde he estado yo? 

Cada profe adapta esta diapositiva

LAS VACACIONES DE Ms ESPÍN

Montañas

Brioche

Brocante

Río

Fondue

Ahora es vuestro turno

¿Qué tal ha ido el verano?

1. ¿Qué tal ha ido el verano?

2. ¿Dónde has estado de vacaciones?

3. ¿Qué has hecho/ has comido?  

4. ¿Has cargado las pilas? 

En grupos de 4 explicad vuestro verano

Explicar la expresión -cargar las pilas- 

Y tú, ¿dónde has estado?

Diseña / dibuja cinco imágenes que representen tu verano.

• Dónde has estado
• Qué has comido
• Qué actividades has hecho
• Con quién has viajado

En grupos de cuatro explicad vuestro verano 

Cada profe adapta esta diapositiva

¿Qué otras reglas crees que son importantes?

Materiales

- Un cuaderno exclusivo para español 

- Bolígrafo

-El ordenador con la batería cargada

-Google Document compartido

-Language Gym

Cada profe adapta si utiliza Google Doc / Language Gym o cualquier otra plataforma.

UNIDAD 1

   Google doc. para MYP5  aquí 

• ¿Quién es el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 
• ¿Tienes todos los materiales? 

¡EMPEZAMOS!

¿Cual crees que es el tema de la unidad 1?

Unidad 1: Mi futuro laboral  

MI FUTURO LABORAL

MI FUTURO LABORAL

MI FUTURO LABORAL

Evaluaciones Capable SouthEast

Escribe las fechas en tu agenda / Write down the dates in your agenda

En esta unidad se evalúan las 

4 destrezas

Cada profe pone aquí sus fechas

En parejas:
Pensad en vocabulario
relacionado con esta unidad.
Escribid mínimo 10 palabras:

Nuestro mapa mental

Escribe en tu cuaderno el vocabulario 

Verbos	Sustantivos	Adjetivos
-Estudiar -Trabajar -Vivir -Ganar -Crecer -Escribir -Presentar -Hablar -Analizar	-Los estudios -El trabajo -El dinero / el sueldo -El/la emprendedor/a -El jefe -La experiencia laboral -La promoción/ el ascenso -Los compañeros de trabajo -Los colegas	-Interesante -Divertido -Dinámico -Aburrido

Añadir aquí más vocabulario que hayan dicho en el mindmap

Las profesiones

Completa la siguiente actividad: Aquí

La jueza

La empresaria

La arquitecta

La fotógrafa

La programadora

La policia 

¡A practicar! 

Mira el vídeo y adivina a 

qué profesión se refiere.

Y a ti, ¿qué profesión te gusta?

(A mí) me gustaría ser profesora porque...

Completa la frase y escribe dos argumentos sobre porqué te gusta esa profesión.

¿Qué hace? Relaciona las dos columnas

¿Quién es?

Piensa en tres personas conocidas. Tu compañero te va a hacer preguntas para adivinar quién es.  

No puedes preguntar directamente por ejemplo ¿Es actor?

ATL TASK

               Spanish Class Notebook 

Lee la descripción de la tarea

¿Qué os parece si en lugar de un Diario ATL lo cambiamos a -Cuaderno de Español-? 

TAREA ATL

• Tarea de la Unidad 1. 
• Se tendrá en cuenta en el Progress Report 1 y la evaluación final del Term 1. 

• Completamos juntos el PASO 1.

¿Qué os parece si en lugar de un Diario ATL lo cambiamos a -Cuaderno de Español-? 

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 1. Unidad 1: Introducción (2p)

2.Completa el paso 1 del ATL / Complete the task 1 of the ATL:

LessonUp

 las classes de Español utilizamos Lesson Up

Accede a los materiales con este código:

Cada profe pone aquí su código

¡Con un compañero cread vuestro Quizlet para esta unidad!

Esto os ayudará a repasar el vocabulario.

Together with a classmate create a Quizlet with the vocabulary of this unit, it will help you to review all the relevant words.