Inwerkbijeenkomst museumdocenten BAKSTEEN

Vragen over de rondleiding of tentoonstelling?
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Kunstzinnige oriëntatieBeroepsopleiding

This lesson contains 16 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Vragen over de rondleiding of tentoonstelling?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inwerkbijeenkomst
+ Vragen over BAKSTEEN
+ Baksteenkoffer voor rondleiding
+ Next up: Folkert de Jong
+ Vragen over HetRooster
+ KAdE achter de schermen
+ EBL & Museumhack methodes

+ Tentoonstelling in voor inwerken 




12.45 - 14.00 uur
12.15 - 12.45 uur

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Folly's
KAdE
Elleboogkerk
Twee tentoonstellingslocaties + kunstwerken in de buitenruimte

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Folkert de Jong
Voorjaar 2023
+ Beeldhouwer en tekenaar

+ Levensgrote beelden, vervaardigd uit materialen die gewoonlijk gebruikt worden als isolatiemateriaal

+ Mensfiguren in giftige kleuren


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Vragen over HetRooster?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Inwerken plannen KAdE achter de schermen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Rondleidingen en methodes
EBL & MuseumHack

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

kenmerken van een
Museum Hack-moment
+ onverwacht
+ kort en krachtig
+ sappig of grappig
+ persoonlijk  
Guides, Games & Gossip

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Stappen Enquiry Based Learning
1. Kijken: eerste kennismaking met het werk - wat is het eerste wat in je opkomt als je ernaar kijkt?
 
2. Beschrijven: het werk volledig zien - wat zie je dan?  
 
3. Interpreteren: betekenis(sen) aan het werk toekennen  - gevoel, sfeer en verhaal achter het werk?
Belangrijk: Wees nieuwsgierig!
Onthoud: elke opmerking is waardevol!
4. Verbinden: het werk in een bredere context plaatsen - wat vinden we ervan?

5. Samenvatten: het gesprek afronden - wat zijn we met elkaar te weten gekomen?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

Vertellen dat we twee 'methodes' aanmoedigen bij KAdE:
- EBL, wat gaat over goed kijken, analyseren, uitwisselen
- MuseumHack, wat juist gaat over korte momenten van plezier en uitwisseling

Wie weet nog wat MuseumHack is?

Filmpje kijken
Opdracht: bedenk een 'Museum Hack-moment  
1. kies een kunstwerk, ruimte of verhaal dat jou aanspreekt
2. wat is sappig of grappig of interessant aan dit kunstwerk?
3. maak het persoonlijk: doe je dit door een verhaal 
te vertellen of een opdracht te doen?
4. hoe kun je je groep hiermee verrassen?
Opdracht: gebruik EBL om een kunstwerk beschrijving voor te bereiden
1. kies een kunstwerk, ruimte of verhaal dat jou aanspreekt

1. Kijken
2. Beschrijven
3. Interpreteren
4. Verbinden
5. Samenvatten 
In twee of drietallen aan de slag met deze twee opdrachten

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

More lessons like this