13-1 3V

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

Meld je aan bij LessonUp

Programma

- Herhaling gisteren

- Bespreken huiswerk

- Uitleg nieuwe stof: poëzie

- Zelfstandig werken

Welke drie vertelperspectieven zijn er?

Wat is historische tijd?

Wat is vertelde tijd?

Bespreken huiswerk

- Opdracht 2 en 3

In welk perspectief denk je dat dit verhaal geschreven is?

In welk perspectief denk je dat dit verhaal geschreven is?

1. Ik-perspectief
2. Personaal perspectief
3. Alwetende verteller

Welke sfeer denk je dat er in het begin in het bejaardenhuis heerst?

Welke sfeer denk je dat er aan het einde heerst?

Sfeer begin en sfeer eind?

In welk perspectief is dit verhaal geschreven?

Welk perspectief herken je?

1. Ik-perspectief
2. Personaal perspectief
3. Alwetende verteller

De rest van de antwoorden zet ik vanmiddag op Magister

Uitleg nieuwe stof: poëzie

- Je weet wat poëzie is en hoe een dichter betekenis aan zijn gedicht kan toevoegen.

- Je kunt benoemen hoe een dichter in een gedicht betekenis toevoegt.

Uitleg nieuwe stof: poëzie

Kan iemand vertellen wie dit zijn?

Uitleg nieuwe stof: poëzie

- Veel betekenis

- Vrijheid

- Betekenis toevoegen

- Voordragen

Weinig woorden, veel betekenis

Een dichter probeert een bepaald gevoel op te wekken met een gedicht. De woorden zijn zorgvuldig gekozen en de zinnen nauwkeurig geformuleerd. De betekenis van een gedicht hoeft niet eenduidig te zijn. Iedere lezer kan zijn eigen interpretatie geven. 

geluidsoverlast

er zat een deuntje

vast in mijn hoofd

het kwam er niet uit

de buren belden de politie

mijn gedachten waren te luid

Bron: Akwasi - Laten we het er maar niet over hebben

Vrijheid

Een dichter hoeft zich niet aan de regels van de taal te houden, maar bepaalt zelf hoeveel vrijheid hij neemt om zijn zinnen vorm te geven. Hij kan bijvoorbeeld opzettelijk grammaticale fouten maken of niet-bestaande woorden gebruiken.

Beugelsj

O sjo'n mond vol apparaten

isj een sjware sjtvaf voor mij,

ik ga sjlisjen bij het pvaten

en ik sjpuug er ook nog bij.

En mijn moed sjinkt in mijn sjchoenen,

want het isj sjo'n sjtom gevoel,

en wie sjal me sjo nog sjoenen 

met sjulk sjtaaldraad in mijn sjmoel.

Bron: Joke van Leeuwen (1952)

Bron: Paul van Ostaijen

Betekenis toevoegen

Een dichter voegt vaak stijlfiguren, beeldspraak, opvallende woorden of woorden met meerdere betekenissen toe. Op die manier speelt de schrijver met de betekenis van zinnen en tekst. Zo kan hij betekenis toevoegen. 

Bron: Merel Morre

Voordragen

Gedichten lenen zich er vaak voor om voorgedragen te worden. Dan hoor je ritme en rijm exrta goed en kun je gevoel in de tekst leggen. Hier bestaat zelfs een sport voor: poetry slam. Tijdens een poetry slam worden zelfgeschreven gedichten voorgedragen in een duel. 

Opdracht

- Zoek een gedicht dat je aanspreekt

- Vertel hoe de dichter betekenis geeft aan het gedicht en probeer te verzinnen welke betekenis het gedicht heeft. Heeft de dichter gebruik gemaakt van de vrijheid, zoja hoe?

Lever in via Teams

Inspiratie?

Tim Hofman

Akwasi

Merel Morre

Ramsey Nasr

Ester Naomi Perquin

gedichten.nl

raadgedicht.nl