WOII paragraaf 4.3

Welkom! Hoe gaat het met jullie ?

Wat was een voordeel als je kijkt naar het thuiswerken de afgelopen periode?

Wat is een nadeel en wat miste je vooral?

1 / 27

Slide 1: Slide

Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with text slides and 1 video.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! Hoe gaat het met jullie ?

Wat was een voordeel als je kijkt naar het thuiswerken de afgelopen periode?

Wat is een nadeel en wat miste je vooral?

Slide 1 - Slide

Paragraaf

4.3 "De holocaust"

Slide 2 - Slide

In deze paragraaf leer je

* Welk antisemitisme er was in Duitsland

* Hoe joden werden vervolgd vanaf 1933

* Hoe de Holocaust plaatsvond

Kenmerkend aspect: het racistisch en totalitair karakter van het nationaalsocialisme

Kenmerkend aspect: de Duitse bezetting en de jodenvervolging

Slide 3 - Slide

Antisemitisme

(Jodenhaat)

Dat is niet zo heel eenvoudig:

er is namelijk niet één verklaring voor

antisemitisme door de geschiedenis heen,

Slide 4 - Slide

Wereldcrisis vanaf 1929

Joden als zondebok

Slide 5 - Slide

Hitler wordt kanselier januari 1933

De economische crisis én het verlies van de oorlog is de schuld van de Joden

Slide 6 - Slide

Rassenleer

Slide 7 - Slide

Rassenleer

- Blond

- Blauwe ogen

- Blank

- "Arisch"

- Groot/Sterk

Slide 8 - Slide

Fase 1

Discriminatie:

Pesten en vernederen

Slide 9 - Slide

Fase 1

Pesten en vernederen

Slide 10 - Slide

Fase 2

Uitsluiten

Slide 11 - Slide

Er kwamen wetten om Joden uit te sluiten.

De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten

van het openbare leven in Duitsland

Spullen kopen in Joodse winkels?

Dat doet een échte Duitser niet!

Slide 12 - Slide

Fase 3

Concentreren:

Getto’s/Concentratiekampen

Slide 13 - Slide

Fase 4a

Vernietiging

Uitroeiing van de Joden,

'Een efficiëntere, georganiseerde aanpak''.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Fase 4b

Systematische uitroeiïng van de Joden:

Endlösung (=eindoplossing)

Slide 16 - Slide

Let op:

nieuwe naam/nieuw begrip/jaartal voor dit schooljaar!

Dit betekent vrijwel zeker dat hierover een vraag komt in het eindexamen!

Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van

vrouwen die naar een gaskamer lopen

Slide 17 - Slide

Zyklon B

Korrels die verdampen (blauwzuur)

als ze in contact komen met lucht.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Video

Sobibór, een vernietigingskamp in Duitsland die bedoeld was om dezelfde dag mensen al te vermoorden.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

https:

Slide 22 - Link

Adolf Eichmann (1906-1962) – Architect van de Holocaust

Slide 23 - Slide

Holocaust

We noemen de massamoord van de Nazi's op de joden de Holocaust.
Er werden zes miljoen joden vermoord.
Meer dan 100.000 Nederlandse joden.

Slide 24 - Slide