13. ¿Qué impacto tienen los hábitos en un estilo de vida saludable? (2p) - 14/10

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Analiza

Describe

Demuestra

Discute

Esboza (outline)

Evalúa

Examina

Explica

Compara

Busca

Identifica

Interpreta

Organiza

Justifica

Presenta

Resume

Sintetiza

Usa

Actividad 1

Preguntas factuales: 

Preguntas conceptuales:

Preguntas debatibles: 

¿?

¿Es esencial compartir gustos e intereses similares para establecer una amistad duradera?

¿?

¿?

¿Quiénes forman tu familia?

Añadido - Rosa

A medida que vayamos creando el material van a surgir más preguntas. Estas preguntas las podemos ir poniendo al inicio de un Lesson Up en modo invisible para acordarnos de lo que estamos tratando

Luego se ha de cambiar en MB.

Factual: What does it mean to be a healthy person?

Conceptual: How can my lifestyle and choices influence my well-being?

Debatable: Why being good looking is more important than being mentally healthy nowadays?

Google doc. para MYP4

• ¿Quién   voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take  today? Aquí

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno  Hoy es ______ , ______ de septiembre de dos mil veinticinco
• Materiales: 

Shaaf /Yaroslav/Arush

Yael / Mayaan

Foster / Akshit

Fabian / Leia

Mailani / Lily

Gleb / Sachar

Luka / Sophie

Kuzey / Klarens

Isabela / Nia

Vanshmika / Aviv

Kosei / Tess

Unidad 1: Hábitos saludables 

en familia y amigos 

Ms Espín

Summatives - Term 1

Objetivos de la clase

• Terminar los exámenes orales

• Reflexionar sobre los hábitos saludables y no saludables.
• Responder una pregunta de un blog. 
• Practicar el pretérito perfecto.

¡Empezamos!

Abre tu ordenador y contesta la siguiente pregunta en tu Lesson Up.

Después, cierra el ordenador y abre tu cuaderno.

Después de hacer los sumativos del criterio B y C, ¿qué fue bien?, ¿qué fue mal?¿que necesitas mejorar?, ¿qué vas a hacer para mejorar?

Hoy mi hijo ha desayunado avena* con frutas y yo he desayunado chocolate con churros.

¿Quién ha desayunado sano, 

mi hijo o yo? 

¿Por qué ?

Coméntalo con  tu compañero

*avena = oats

Esta mañana me he duchado y me he lavado los dientes.

¿Y vosotros, os habéis lavado los dientes?

¿CÓMO SE FORMA ESTE TIEMPO?

¿Qué han hecho hoy?

Analiza las imágenes.¿Qué han hecho hoy? Después determina cuáles son hábitos saludables y cuáles no. Escríbelo en tu cuaderno.

Busca para cada hábito un hábito opuesto o positivo:

Sedentarismo: hacer ejercicio

¿Qué desayunas tú normalmente? 

¿Crees que el desayuno influye en tu energía o concentración?

Vamos a leer un texto sobre hábitos en tu alimentación. Luego contesta las preguntas en tu cuaderno.

Desayuno, energía y diversión: cómo comer bien cambió mi día a día

Desayuno, energía y diversión: cómo comer bien cambió mi día a día

¡Hola! Soy Lucas, tengo 14 años y me encanta moverme. ⚽🚴 Pero últimamente me canso rapidísimo y en clase mi mente no se concentra. Un día, la profe de ciencias dijo: “Lo que comes cambia cómo te sientes y cómo rindes”. ¡Boom! 💥 Me quedé pensando…

Decidí cambiar mi desayuno. Antes comía solo un bollo y tomaba un refresco 😅, ahora tomo avena, fruta, un huevo y un poco de yogur. Al principio parecía aburrido, pero ¡wow!, me siento con más energía. Corro más en el fútbol, estudio mejor y presto más atención en clase.

También he cambiado otras comidas: más verduras, proteína, menos comida rápida 🍔➡🥗. No dejo todo lo que me gusta, pero busco equilibrio. Incluso los snacks han cambiado: ahora frutos secos o fruta 🍎 en vez de patatas chips todos los días.

Ahora entiendo que comer bien no es un castigo, es un superpoder 💪. Mi estilo de vida saludable depende de lo que pongo 

en mi plato. Un buen desayuno me da energía, me hace rendir más y me hace sentir genial. ¡Nunca subestimes el poder de 

la avena y la fruta! 🥚🍌. Y tú, ¿cómo es tu alimentación?  ¿Cómo te sientes? ¡Te leo!

                                                                                           Lorenzo

Blog

bollo = bun

No dejo = I don´t give up

frutos secos = nuts

subestimar = underestimate

me canso = I get tired

rindes = perform

Actividades

1. Haz una lista en tu cuaderno de:

🟢 los hábitos antiguos, 🔵 los hábitos nuevos, 🔴 los efectos o consecuencias.

2. ¿Qué relación tiene este texto con la pregunta: “¿Qué impacto tienen los hábitos en un estilo de vida saludable?”

3. Contesta ahora las preguntas de Lorenzo al final de su blog. Escribe unas 100 palabras en tu cuaderno

  pausa

The colours mean: 

You understand the topic and want to consolidate your learning.

You are not sure if you understood it well and need more explanation / practice.

You understand everything and want to try more challeging activities.

From the following slides, choose the activities that best support your learning:

This is an activity for ALL the students.

Easy learning

               ¿Qué actividades son saludables? ¿Cuáles no?

correr       jugar a juegos de mesa    cocinar juntos      estar tres horas seguidas con el móvil

dormir cinco horas       jugar a tenis      mirar una película juntos

hacer yoga           pasear en bicicleta                    comer comida basura         

 quejarse continuamente            no salir de casa en todo el fin de semana

Actividades saludables

Actividades no saludables

Escríbelo en tu cuaderno

Respuestas

Actividades saludables	Actividades no saludables
correr jugar a juegos de mesa cocinar comida sana jugar a tenis hacer yoga pasear en bicicleta	estar tres horas seguidas con el móvil dormir cinco horas comer comida basura quejarse continuamente no salir de casa en todo el fin de semana

¿Qué actividades haces con tu familia y amigos?

En parejas, comenta con tu compañero las siguientes preguntas: 

 -¿Qué actividades haces con tu familia?

- ¿Qué actividades haces con tus amigos?

- ¿Qué actividades has hecho esta semana?

he

hemos

ha

habéis

has

han

Yo

Nosotros

Ella

Vosotros

Tú

Ellos

¿Qué actividades ha hecho Carlos?

Escribe las actividades en Pretérito perfecto

1. Despertarse

2. Lavarse los dientes

3. Hacer ejercicio

4. Desayunar

5. Ir al baño 

6. Jugar a videojuegos

7. Estudiar

8. Dar comida al gato 

9. Limpiar la casa

10. Dormir

Carlos se ha despertado

Escríbelo en la siguiente diapositiva

Ordena las palabras para formar una frase:

1. ?gimnasio ido ya has al¿

2. solo comido una de hoy hemos ensalada 

3. he esta estudiado semana mucho

4. hecho año ejercicio no este he mucho

Escríbelo en la siguiente diapositiva

1. ?gimnasio ido ya has al¿
2. solo comido una de hoy hemos ensalada
3. he esta estudiado semana mucho
4. hecho año ejercicio no este he mucho

Pon las palabras en el orden correcto

1

2

3

4

5

6

7

8

Esta

mañana

me

he

levantado

a

las

ocho

Arrastra los marcadores que NO se usan con el PRETERITO INDEFINIDO

El año pasado

Esta semana

Hoy

Anteayer

En 1995

De repente

Nunca

Anoche

Siempre

Todavía no

En enero

Esta tarde

Arrastra los marcadores que SÍ usan con el PRETERITO PERFECTO

El año pasado

Esta semana

Hoy

Ayer

En 1995

De repente

Nunca

Anoche

Todavía no 

Últimamente

En enero

Esta tarde

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Esta noche (ellos, ver) ________ un partido de fútbol en casa de pedro.

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Ella (vivir) _______ mucho tiempo en las montañas.

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Ellos _________ (escribir) un libro de recetas de cocina española.

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Esta semana, ¿(tú, ver) _________ el partido de tenis del miércoles?

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
¿(vosotros, hacer) __________ ya la cena?

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Hoy Juan ________ (comer) paella en casa de su tía. ¡Buenísima!

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Esta semana ....... ..................a la fiesta de cumpleaños de Felipe. (ir-nosotros)

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Esta noche....... ............... mucho trabajo (vosotros-poner)

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Hoy..... ............. unas recomendaciones para ir a un restaurante vegetariano. (ellos-escribir)

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
¿...... ......... a María en la clase de yoga esta mañana? (ver-tú)

Completa la frase con el Pretérito perfecto:
Juan y María.......... ................ muy tarde hoy. (depertarsese)

Quizlet para practicar...

• los verbos reflexivos: haz clic aquí
• el participio del Pretérito Perfecto: haz clic aquí
• el Pretérito Perfecto: haz clic aquí
• los verbos reflexivos en Pretérito Perfecto: haz clic aquí
• vocabulario de hábitos saludadbles: haz clic aquí

¿Cuántas horas has dormido hoy?

Contesta con una frase completa.

• Revisa la conjugación del pretérito perfecto.
• Termina todas las actividades de este Lesson Up: 13. ¿Qué impacto tienen los hábitos en un estilo de vida saludable?

DEBERES