Tijdschrift les 2
1 / 18
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Wat zijn de w- en h-vragen?
A
wie, wat, waar, waarom, welke, wanneer en hoeveel?
B
wie, wat, waar, waarom, welke, wanneer en hoezo?
C
wie, wat, waar, waarom, wanneer en hoe?
Slide 4 - Quiz
Wie
Waar
Waarom
Wanneer
Slide 5 - Drag question
Er blijven twee vraagwoorden over!
Wie
Wat
Waar
Hoe
Waarom
Wanneer
Slide 6 - Drag question
Slide 7 - Slide
Wat hoort NIET bij de indeling van een tekst?
A
inleiding
B
kern
C
deelonderwerp
D
slot
Slide 8 - Quiz
Indeling tekst
A
Amuseren, kern, slot
B
Inleiding, kern, hoofdgedachte
C
Titel, kern, slot
D
Inleiding, kern, slot
Slide 9 - Quiz
KENMERKEN VAN EEN GOEDE TEKST
Goede inhoud
Goede opbouw
Goede toon
Goede zinnen
Goede spelling
Goede lay-out
Toon van de tekst past goed bij de doelgroep.
Tekst ziet er netjes uit en er staan plaatjes bij.
In de tekst worden de hoofdletters op de juiste manier gebruikt.
De informatie is juist en past bij het doel van de tekst.
De tekst is goed gestructureerd, met een duidelijke inleiding, kern en slot.
De zinnen zijn goed te begrijpen en prettig om te lezen.
Slide 10 - Drag question
Als je begint met een artikel schrijven is het belangrijk om:
A
een krant te hebben
B
te weten wat je publiek is
C
te weten wat voor soort tekst het is
D
dat het kort moet zijn
Slide 11 - Quiz
Wat kun je zoal in het slot van een artikel schrijven?
A
samenvatting en conclusie
B
mening en argumenten herhalen
C
opsomming
D
nieuwe, prikkelende informatie
Slide 12 - Quiz
Moet je een naam onder een artikel schrijven?
A
Nee
B
Ja
Slide 13 - Quiz
Waarom moet je een naam onder het artikel schrijven?
A
Het is een persoonlijke tekst
B
Het is een e-mail
C
Het is een nieuwbericht
D
Het is een brief namens je familie
Slide 14 - Quiz
De inleiding en het slot van een tekst kunnen verschillende functies hebben. Sleep de functies naar het juiste vak.
Functie van een inleiding
Functie van een slot
het onderwerp noemen
samenvatting van de inhoud geven
conclusie
centrale vraag stellen
Toekomstver-wachting uitspreken
persoon introduceren
advies geven
aanleiding noemen
mening van de schrijver geven
