1BBK 3.2 Dieren

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Mijn regels

• Je komt rustig binnen en gaat zitten
• Je jas en oortjes doe je uit, capuchon en pet doe je af
  
• Je pakt je boek en je pen
• Je eet en drink niet in de klas (flesje water mag wel)
• Snitchen doen we niet 
• Je praat niet door mij of anderen heen
• Laat het mij weten als er een probleem is (maar graag niet door de les heen)

Leerdoelen

• Je kunt bij dieren verschillende vormen van symmetrie beschrijven.
• Je kunt bij dieren verschillende typen skelet beschrijven.
• Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van zes groepen dieren.

Begintaak 

Maak een schema met:

De namen van de organismen in de 4 rijken.

De belangrijkste cel-kenmerken van elke rijk.

Begintaak 

antwoorden

Dieren

Rijk: dieren

Cellen: hebben alleen een celkern.

Geen celwand

Geen bladgroenkorrels

Symmetrie bij dieren

Symmetrisch = aan beide kanten hetzelfde

Skelet

Geen skelet

Inwendig 

skelet

Uitwendig 

skelet

Vragen

Niet overleggen en niet voorzeggen

Laat maar zien dat je het weet!

A = 1 vinger

B = 2 vingers

C = 3 vingers

Is dit organisme tweezijdig symmetrisch, veelzijdige symmetrisch of niet symmetrisch.

1. tweezijdig symmetrisch
2. veelzijdig symmetrisch
3. niet symmetrisch

Is dit lieveheersbeestje niet-symmetrisch, tweezijdig symmetrisch of veelzijdig symmetrisch?

1. Tweezijdig symmetrisch
2. Veelzijdig symmetrisch
3. Niet-symmetrisch

Is deze buisspons tweezijdig symmetrisch, veelzijdige symmetrisch of niet symmetrisch.

1. Tweezijdig symmetrisch
2. Veelzijdig symmetrisch
3. Niet symmetrisch

Heeft dit dier een skelet? Zo ja; wat voor soort skelet?

1. Nee, geen skelet
2. Ja, een inwendig skelet
3. Ja, een uitwendig skelet
4. Ja, zowel inwendig als uitwendig skelet.

Het skelet van
dit dier is...

1. Inwendig
2. Uitwendig
3. Geen skelet

Een kwal heeft:

1. een inwendig skelet
2. een uitwendig skelet
3. geen skelet

Wat voor skelet heeft deze
mossel?

1. Inwendig skelet
2. Uitwendig skelet

Indeling van dieren

1. Sponsen
2. Neteldieren
3. Weekdieren
4. Stekelhuidigen
5. Geleedpotigen 
6. Gewervelden

Sponzen

Niet symmetrisch

Inwendig skelet ( stevige hoornvezels tussen de cellen)

Leven op de bodem van de zee

Neteldieren

Veelzijdig symetrisch

Meestal geen skelet

Leven in het water. Vangen hun prooi met tentakels (vangarmen).

Denk aan kwallen en zeeanemonen.

Weekdieren

Tweezijdig symmetrisch

Skelet uitwendig (denk aan het huisje).

Denk aan mosselen, slakken, inktvissen en naaktslakken.

Stekelhuidigen

Veelzijdig symmetrisch

Inwendig skelet van kalk

Leven op de bodem van de zee en hun huid zijn bedekt met stekels of knobbels.

Geleedpotigen

Tweezijdig symmetrisch.

Uitwendig skelet (pantser).

Denk aan insecten, kreeftachtige, spinnen en duizendpoten.

Gewervelden

Tweezijdig symmetrisch

Inwendig skelet (met wervelkolom).

Vertakkingsschema's

De zes groepen dieren kun je verder indelen in kleinere groepen, die je weer kunt indelen in nog kleinere groepen, tot je bij een soort komt.

Een soort kun je niet verder indelen.

Indeling (taxonomie) 

Als je door de cel-kenmerken een organisme hebt kunnen indelen in een rijk kan je hem verder indelen in een stam. 

Na een stam in klassen enzovoort enzovoort. 

Voorbeeld

IJsvogel

Eindopdracht

Je kiest een organisme uit een lijst.

Je krijgt een opdracht en zoekt informatie over het dier:

• Indeling
• Cel-kenmerken
• Uiterlijke kenmerken
• Eten
• Leefomgeving
• Voortplanting
• Verdedigen tegen vijanden
• Interessante feitjes

Maken en lezen:

Lezen blz. 165 t/m 166

Maken opdracht 1 t/m 3

Verdieping: 

opdracht 5 t/m 7

De volgende les

3.3 Planten

Sporenplanten en zaadplanten

Leerdoelen

• Je kunt bij dieren verschillende vormen van symmetrie beschrijven.
• Je kunt bij dieren verschillende typen skelet beschrijven.
• Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van zes groepen dieren. (boek blz. 157 - 158)