Les 4 - H8.4 Machten op je rekenmachine

• New lesson editor
• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Stop je telefoon in de zak

Pak de juiste spullen en ga zitten

Wacht op instructie

3

m

00

s

+30 s

Opstart: Spullen op tafel , telefoon in de telefoonzak

Voorkennis: Ik kan machten op een rekenmachine vinden

Ik kan machten berekenen

Lesdoel: Ik kan rekenen met machten en

Ik kan wetenschappelijke notatie toepassen

Instructie: Theorie BC

Oefenen: Maak op een wisbordje de opdracht en laat de docent en de klas zien en maak in je schrift opdr. .....

Controleren: (-2)^4 -2^5 (-1)^5 -1^5 (-1)^4

Zelf werken:

Afsluiting: 5-(2-3)^6

Huiswerk:

H8.4

Machten en de rekenmachine

Vandaag

• Doelen

• Theorie A De rekenmachine

• Afronden

• Zelfstandig werken

• Pauze

• Theorie B en C Wetenschappelijke notatie

• Zelfstandig werken

• Huiswerk t/m 55

Doelen

•   Ik kan m.b.v. kennis van de rekenvolgorde (d.m.v. haakjes) een bewerking correct invoeren in de rekenmachine.

•  Ik kan machten berekenen met de rekenmachine.

•  Ik kan antwoorden correct afronden.

• Ik kan een getal in de wetenschappelijke notatie schrijven.

•  Ik kan de wetenschappelijke notatie schrijven in de gewone notatie.

•  Ik kan het verband uitleggen tussen de hoeveelheid nullen en de machtsverheffing bij het grondtal 10.

Iedereen doet mee

Afronden

Rond af op 2 decimalen: 2,58462

Rond af op 2 decimalen: 2,31799

Rond af op 1 decimaal: 2,58462

Rond af op 1 decimaal: 2,31799

Rond af op 4 decimalen: 2,58462

Rond af op 4 decimalen: 2,31799

Zelfstandig werken t/m 55. Schrijf hieronder je vraag.

Pauze

Iedereen doet mee

Wetenschappelijke notatie

Hoe schrijf je 10x10x10x10x10x10 als macht?

Hoe schrijf je 10^6 voluit?

Wat gebeurt er als ik 1.000.000 vermenigvuldig met 8?

Hoe schrijf ik 8000000 korter? (dus 8*1000000 als macht)

Hoeveel is 1,5*10^6?

Wat gebeurt er met de komma in 1,5 als ik dit vermenigvuldig met 10^6?

A

6 plaatsen naar links

B

6 plaatsen naar rechts

C

niets

D

verdwijnt

1,5∗10^6 heet een wetenschappelijke notatie. 

Bij grote getallen gebruikt je rekenmachine een wetenschappelijke notatie

Het kan ook andersom.

Maak van een wetenschappelijke notatie weer een gewoon getal.

Schrijf voluit: 8,3∗10^9

Schrijf voluit: 1,732∗10^11

Let op:

2^6=2∗2∗2∗2∗2∗2=64 (machten)

2∗10^6=2∗1000000=2000000 (wetenschappelijke notatie)

Zelfstandig werken. Huiswerk t/m 55.

Wat hebben we geleerd?

•   Ik kan m.b.v. kennis van de rekenvolgorde (d.m.v. haakjes) een bewerking correct invoeren in de rekenmachine.

•  Ik kan machten berekenen met de rekenmachine.

•  Ik kan antwoorden correct afronden.

• Ik kan een getal in de wetenschappelijke notatie schrijven.

•  Ik kan de wetenschappelijke notatie schrijven in de gewone notatie.

•  Ik kan het verband uitleggen tussen de hoeveelheid nullen en de machtsverheffing bij het grondtal 10.