3.3 Assenstelsel

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3.3 Assenstelsel
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3.3 Assenstelsel
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van Wiskunde er bij.

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan de opdrachten die op het bord vermeld staan.

Werk van de les + klaartaak. 



Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- coördinaten uit een assenstelsel aflezen.
- benoemen wat een horizontaal coördinaat is. 
- benoemen wat een verticaal coördinaat is. 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 3.3
blz.: 111 t/m 116
opdr.: 26 t/m 38

Slide 6 - Slide

Minicheck

Niet van toepassing bij deze les!

Slide 7 - Slide

4. Instructie
Kijk en luister mee naar de instructievideo van het getal en ruimtecollege. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Assenstelsel (blz. 113)
- horizontale as
- verticale as
- getallen bij de assen
- beginpunt assen oorsprong
- letter O bij oorsprong 
- dit noemen we assenstelsel 

Slide 10 - Slide

Rooster (blz. 74)
Jos is in (3,  4).
Om daar te komen ga je vanuit O:
- 3 stappen naar rechts
- 4 stappen omhoog

Jos is dus bij de ruïne.

Slide 11 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 3.3, opdr. 25 t/m 38 (-37) op blz. 111 t/m 116

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Namen lln, kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 12 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest + maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les 3.3, opdr. 25 t/m 38, blz. 11 t/m 116 --> namen lln
B: Les 3.3, opdr. 25 t/m 38, blz. 11 t/m 116 --> namen lln
I: Les 3.3, opdr. 25 t/m 38, blz. 11 t/m 116 --> namen lln

Ben je klaar?
1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toetsen / Sudoku / Smartgame. 
timer
1:00

Slide 13 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Slide 14 - Slide

Wat zijn de coordinaten van A?

Slide 15 - Open question

Wat zijn de coordinaten van H?

Slide 16 - Open question

Wat zijn de coordinaten van B?

Slide 17 - Open question

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van WI op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 18 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 19 - Slide