La rentrée | 04-09-2025

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• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Bienvenue!

jeudi le 4 septembre 2025

Le programme

• Faire connaissance

• Les règles de la classe

• Période 1

• Travailler en ligne
  

• Écouter: « La chanson de la rentrée »
  

• Parler: les vacances

Les objectifs

• Je fais connaissance avec le prof et les camarades de classe.

• Je comprends les règles de la classe.

• Je suis connecté(e) en ligne sur LessonUp et Grandes Lignes.

• Je peux comprendre une chanson sur la rentrée.

• Je peux raconter de mes vacances.

Faire connaissance

Qui suis-je ?

• Nom

• Âge

• Domicile

• Famille

• Animaux

• Sport

• Passe-temps

• Et cetera

je me présente !

Faire connaissance

Maintenant c'est à vous !

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• Sport

• Passe-temps

• Et cetera

préparer 2 min, présenter 1 min

Les règles de la classe

1. Tu arrives à l’heure et préparé(e) (matériel* et devoirs).

2. Tu rattrapes toi-même les cours manqués.

3. Tu signales à temps si tu rencontres un problème.

*cahier, stylo, ordinateur chargé, chargeur, écouteurs/casque

Période 1

• Mondeling (interview)

• Chapitre 1 + 2 (lees- en luistertoets)

(zie studiewijzer)

Travailler en ligne

• LessonUp: uqyte

• Grandes Lignes

Écouter:
« La chanson de la rentrée »

Réponds aux questions suivantes:

1. Wat betekent « la rentrée (scolaire) » ?

2. Wat wil het meisje ?

Wat betekent « la rentrée (scolaire) » ?

Wat wil het meisje?

Écouter: « La chanson de la rentrée »

Regarde et écoute la chanson encore une fois. Après, lis le texte et fais attention aux phrases jaunes et vertes.

Réponds aux questions suivantes:

         

1. Waarom heeft ze geen zin in het nieuwe schooljaar?

2. Waarom heeft ze wél zin in het nieuwe schooljaar?

Waarom heeft ze geen zin in het nieuwe schooljaar ?
(plusieurs réponses possibles)

- ze moet van alles voorbereiden, zorgen dat alles in orde is

- ze moet vroeg opstaan

- ze is bang voor haar rapport / lage cijfers

- ze moet aan het werk

- spullen die ze nodig heeft zijn niet meer te koop (pennen, correctievloeistof, markers), of niet mooi (schriften)

- niet meer in de zon liggen, uitgaan, favoriete tv-zender kijken

- geen vrijheid meer

- weer 'in de rij' staan. Figuurlijk: je aan allerlei regels houden

Waarom heeft ze wél zin in het nieuwe schooljaar?
(plusieurs réponses possibles)

Dan ziet ze haar vrienden/vriendinnen/klasgenoten weer

En jij? Waarom heb jij geen zin én
wel zin in dit nieuwe schooljaar?

Les objectifs

• Je fais connaissance avec le prof et les camarades de classe.

• Je comprends les règles de la classe.

• Je suis connecté(e) en ligne sur LessonUp et Grandes Lignes.

• Je peux comprendre une chanson sur la rentrée.

Exit ticket: noem 1 ding wat je uit deze les meeneemt als motivatie voor dit nieuwe schooljaar.