Week 2 (37) 2022 klas 3 - Haben und sein

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   üben mit der Konjungierung (vervoeging) von
              haben und sein
Wie?   selbstständig, am Computer;
             https://duitsleren.org/oefeningen haben und sein
Hilfe?  Seite 146
Zeit?    10 Minuten
Fertig? Geh weiter mit Aufgabe 2 auf Seite 15




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DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 30 min

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An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   üben mit der Konjungierung (vervoeging) von
              haben und sein
Wie?   selbstständig, am Computer;
             https://duitsleren.org/oefeningen haben und sein
Hilfe?  Seite 146
Zeit?    10 Minuten
Fertig? Geh weiter mit Aufgabe 2 auf Seite 15




timer
20:00

Slide 1 - Slide

Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit, pet/muts af, oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

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Was machen wir heute?
  • Anfang des neuen Kapitels
  • hören und sehen
  • Wiederholung haben und sein

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Lernziele:
  • Je bent in staat om de hulpwerkwoorden haben en sein in de tegenwoordige tijd te vervoegen en te gebruiken in een zin (herhaling)

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Slide 6 - Link

Dieses Kapitel: Umgebung
Leerdoel:
  • Je leert een omgeving te omschrijven en over het weer te praten

Grammatik:
  • Je leert haben en sein in de verleden tijd te vervoegen en te gebruiken in een zin
  • Je herhaalt hoe je een voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden moet maken
  • en leert hoe het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden wordt gevormd





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An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Hören und sehen
Wie?   zusammen, im Buch      
Hilfe?  keine
Zeit?    10 Minuten
Fertig? wir besprechen die Antworte zusammen




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Wiederholen: haben oder sein ????

Vergiss nicht, zu konjugieren (vervoegen) !!!!

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het werkwoord haben
ich
du
e/s/e
wir
ihr
sie/Sie
habe
hast
hat
haben
habt
haben

Slide 10 - Drag question

het werkwoord sein
ich
du
e/s/e
wir
ihr
sie/Sie
bin
bist
ist
sind
seid
sind

Slide 11 - Drag question



Aber zuerst.....ein Filmchen!



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............... du Zeit für mich?

Slide 13 - Open question

Ich weiß nicht, was ich falsch gemacht ................ .

Slide 14 - Open question

.................. du müde?

Slide 15 - Open question

.............. Sie schon wieder krank?

Slide 16 - Open question

Wir ............... unseren Eltern eine Karte geschrieben.

Slide 17 - Open question

Ich ........ jetzt vierzehn Jahre alt.

Slide 18 - Open question

.............. ihr froh, dass der Urlaub beginnt?

Slide 19 - Open question

Er ........... seine Oma schon lange nicht mehr gesehen.

Slide 20 - Open question

Es hat geregnet. Die Straße ........ nass.

Slide 21 - Open question

Hoe ver ben ik?
A
Ik weet alles
B
Ik weet het redelijk goed
C
Ik weet het een beetje
D
Ik weet het niet

Slide 22 - Quiz

Heb ik de leerdoelen behaald?
  •     ben ik in staat om de hulpwerkwoorden haben en sein in de tegenwoordige tijd te vervoegen en te gebruiken in een zin?

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Huiswerk
HAUSAUFGABEN:


Machen/lernen:
Online: via Planning: Brückenschlag week 2



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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit, pet/muts af, oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

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Lernziele:
  • ik ken de vormen van haben en sein in de verleden tijd en kan ze gebruiken in een zin

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Waarom leren we dit?

  • Je moet  je ook in de verleden tijd kunt uitdrukken









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Aber zuerst.....ein Filmchen!



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Slide 32 - Link



Nog even herhalen...

Haben und Sein im Präsens!
(mondeling)



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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?      Maak Online E: Grammatik: Aufgabe 15, 16, 17, 
               18 
Wie?       selbstständig
Hilfe?     die Grammatik auf Seite 27
Zeit?       15 Minuten
Fertig?  Wörter lernen (online) via Planning: Lernliste 
                 Kapitel 1 Umgebung en/of  Week 2 
                 Brückenschlag afmaken




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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit, pet/muts af, oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

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Was machen wir diese Stunde?

1. Die Hausaufgaben besprechen: gibt es Fragen?
2. Lesen 
3.  Wortschatz:  Online ab Aufgabe  2 (10 Minuten)





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Was machen wir heute?
  • Wortschatz 
  • Lesen

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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Lesen: Aufgabe 12 auf Seite 22-25
Wie?       Ihr macht die Aufgaben 12 a en c und 13
Hilfe?     ein Wörterbuch
Zeit?       20 Minuten
Fertig?  Online B: Wortschatz ab Aufgabe 3 (und weiter)
                machen




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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Online: vanaf Aufgabe 3 (je volgt de route die 
               het online boek je geeft!) (via Start; 1. Umgebung)
Wie?      selbstständig
Hilfe?     die Wörterliste auf Seite 48
Zeit?       10 Minuten
Fertig?  Wörter lernen (online) via Planning: Lernliste 
                 Kapitel 1 Umgebung en/of Week 2 
                 Brückenschlag afmaken




Slide 42 - Slide



Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!


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