Ontmoetingen onderweg

• Godsdienst
• Secundair onderwijs

Onderweg

Ontmoetingen onderweg

Leerplan?

LPD:

1. een variatie aan ontmoetingen onderscheiden (begrijpen);

3. aan de hand van verhalen en/of getuigenissen het belang van ontmoetingen verhelderen (begrijpen);

184-171

2. WBL

• Ga naar Teams > Godsdienst
  
  
• Open Class Notebook
  > eigen mapje
  > 2. Werkbladen en impulsen
  > 10.1. Ontmoetingen onderweg: Toen de Kleine Prins de Vos ontmoette…
  
  

• Lees en/of beluister het verhaal  en beantwoord bijhorende vragen.

Vragen bij het verhaal

 1) Betekenis 'temmen' of 'tam maken' in verhaal?

 2) Indien tussen mensen wat in plaats van het woord 'temmen' ?

 3) Een echte ontmoeting vraagt onder meer tijd, leert dit verhaal?

 4) De vos geeft de Kleine Prins een hartwijsheid mee? Bedoeling? 

Wie
heb jij vandaag
al ontmoet?

Wat maakt de ontmoeting met de buschauffeur anders dan
de ontmoeting met je beste vriend(in) op straat?

Ontmoeting, een gelaagd gebeuren?!

fysiek contact   -   intimiteit   -  kennis

nabijheid   -  nut  -  zinvolheid

2. WBL  -> 10.2.

Soorten ontmoetingen?

2. WBL

• Ga naar Teams > Godsdienst
  
  
• Open Class Notebook
  > eigen mapje
  > 2. Werkbladen en impulsen
  > 10.2 Ontmoetingen onderweg: De ene ontmoeting is de andere niet
  
  

• Bekijk mee het fragment en beantwoord bijhorende vragen.

Welke lagen zag je veranderen in het filmpje? Wat verandert er precies?

Eerste indruk?

Belang eerste indruk?

2. WBL

• Ga naar Teams > Godsdienst
  
  
• Open Class Notebook
  > eigen mapje
  > 2. Werkbladen en impulsen
  > 10.3 Ontmoetingen onderweg: Nice 2 meet U 
  
  

• Bekijk mee het fragment  en beantwoord bijhorende vraag.

www.dailymotion.com

2. WBL

• Ga naar Teams > Godsdienst
  
  
• Open Class Notebook
  > eigen mapje
  > 2. Werkbladen en impulsen
  > 10.3 Ontmoetingen onderweg: Nice 2 meet U
  
  

• Lees de tekst  en beantwoord bijhorende vraag.

De klas van Adil

https://onderwijs.hetarchief.be/item/pc2t458z0b

Vanaf 11'50" - 21'21"

Imago?

Imago?

Imago (beeld/perceptie dat mensen hebben van (iets of iemand) 

vs. 

identiteit ( ware aard van iets of iemand) 

 doorgaans niet eenvoudig te wijzigen => + en -

! solide Imago bouwen? <-> imagoschade?!

Welk beeld hebben anderen van jou? 

Van generaliseren tot stereotyperen

Generaliseren

= kenmerken aan hele groep toeschrijven, die eigenlijk maar voor klein deel van groep gelden.

Wanneer steeds herhaald => beeld dat generaliserend, vaak overdreven/vertekend, is van een groep mensen.

=> Stereotypering

      = handig/ duidelijkheid , maar ook niet zonder gevaar!

                                                                                             

Vb. leerlingen van het HHH = typische veroorzakers van overlast

Zelfstandige verwerking

- Ga naar de gedeelde les:
 'Ontmoeting: ZBL: Van generaliseren tot stereotypering tot...?'

- Beantwoord daarna de bijhorende vragen.

- Noteer ook telkens waar gevraagd het nodige in je werkbladen of in de dia.