week 4 WKJ

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 4

week 4 WKJ

lesdoelen les 1 (25 september)

Sleep de beschrijving naar het juiste opvoedstijl

Democratische opvoedstijl

Ouders geven weinig aandacht en veiligheid aan het kind.

Ouders zijn betrokken, maar ook controlerend en veeleisend.

Ouders geven duidelijke leiding, maar wel met liefde. Mening van kind wordt meegenomen in opvoeding.

laisser faire opvoedstijl

Verwaarlozende opvoedstijl

Liefde voor kind staat centraal. Er worden weinig grenzen vanuit ouders gesteld.

Autoritaire opvoedstijl

aan de slag!

Maak de opdrachten uit H3. Je hebt hiervoor ongeveer 30 min de tijd. Daarna wordt er gezamenlijk nagekeken. 

The Nanny

Bekijk gezamenlijk de verschillende filmpjes van Nanny Jo, opdracht 1.01 t/m 1.04 (blz 55, 56, 57) en maak gezamenlijk de bijbehorende vragen. 

Zelfredzaamheid

Wat is zelfredzaamheid? (blz 66)

Maak in tweetallen een poster over zelfredzaamheid voor kleuters. 

Wat vinden jullie dat ze zelf moeten kunnen?

Les 2 (27 september)

Opdracht ontwikkelingsfases afmaken (1 lesuur)

nabespreken opdracht ontwikkelingsfases

In de toetsweek krijg je hierover een opdracht.

Bij de cognitieve ontwikkeling van een peuter hoort

1. taal - leren praten in korte zinnen
2. lopen, rennen, klimmen en klauteren
3. de peuterpuberteit

Bij de lichamelijke ontwikkeling van een tiener hoort

1. motoriek verbeterd: leren zwemmen kan nu
2. meer afstand nemen van de ouders
3. geslachtrijpheid
4. zelfstandig zijn en volwassen behandeld worden

Bij de sociale ontwikkeling van een schoolkind hoort

1. leren lezen, schrijven en rekenen
2. beter inleven in de ander
3. verbetering in grove en fijne motoriek
4. eenkenning