1.2 Tekstsoort, tekstdoel en onderwerp

Instructie 
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

This lesson contains 25 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Instructie 

Slide 1 - Slide

Instructie 

Slide 2 - Slide

Recitatie
Hadith van de week
Absentie
De Boodschapper van Allah (vzmh) heeft gezegd:
De Boodschapper van Allah (vzmh) zei: “Niemand van jullie gelooft (werkelijk) totdat hij voor zijn broeder wenst wat hij voor zichzelf wenst.” (Bukhari en Muslim)
''Ja, mevrouw.''

Slide 3 - Slide

As-salaamoe aleikoem 2MH,

Stop je telefoon in de telefoonzak.
Ga stil op je (vaste) plek zitten.
Haal je lesmateriaal uit je tas en leg deze op je tafel.
Geen jassen in het lokaal en tas van tafel.
Luister aandachtig naar mevrouw Özkara

Slide 4 - Slide

Huiswerk- en materiaalcheck
timer
10:00
Neem het huiswerk in stilte voor je.
Lesboek, twee schriften, pen.

Slide 5 - Slide

Leesmoment



Pak je leesboek voor je. Laten we in rust lezen!
timer
10:00

Slide 6 - Slide

1. aanbrengen – iets ergens plaatsen of bevestigen; ook: iemand aangeven bij de politie. Voorbeeldzin: De schilder gaat morgen een nieuwe laag verf aanbrengen op de muur.
2. aandachtig – geconcentreerd, oplettend. Voorbeeldzin: De leerlingen luisterden aandachtig naar de uitleg van de docent.
3. aangezien – omdat, doordat. Voorbeeldzin: We bleven binnen, aangezien het de hele dag regende.
4. aanhoudend – steeds opnieuw, zonder te stoppen. Voorbeeldzin: De hond blafte aanhoudend, waardoor de buren niet konden slapen.
5. aankoop – iets dat je koopt; het kopen van iets. Voorbeeldzin: Zijn nieuwste aankoop is een tweedehands fiets.

Woorden van week 37

timer
6:00

Slide 7 - Slide

Lesdoel(en)
Aan het eind van de les kun je:


- de tekstsoort, het tekstdoel en het onderwerp van een tekst herkennen.

                                                                                                                                                                      





Slide 8 - Slide

Activeren van voorkennis
timer
1:00

Slide 9 - Slide

Activeren van voorkennis
timer
3:00

Slide 10 - Slide

Instructie 

Slide 11 - Slide

Het doel van informerende teksten:
Instructie 

Slide 12 - Slide

Het doel van waarderende teksten:
Instructie 

Slide 13 - Slide

Instructie 

Slide 14 - Slide

Het doel van verhalende teksten:
Instructie 

Slide 15 - Slide

Instructie 

Slide 16 - Slide

Instructie 

Slide 17 - Slide

Instructie 

Slide 18 - Slide

Instructie 

Slide 19 - Slide

Instructie 

Slide 20 - Slide

Instructie 

Slide 21 - Slide

Instructie 

Slide 22 - Slide

Aan het werk
Wat moet ik doen?
Maak alle opdrachten bij paragraaf 1.2

Hoeveel tijd heb ik?
30 minuten

Wat als ik klaar ben?
- theorie bij 1.2 leren en 1.3 doornemen. Maak verkennen bij 1.3

Wat als ik een vraag heb?
Steek je je vinger op!
timer
30:00
Wat moet ik doen?
Maak alle opdrachten bij paragraaf 1.2

Hoeveel tijd heb ik?
30 minuten

Wat als ik klaar ben?
- theorie bij 1.2 leren en 1.3 doornemen. Maak verkennen bij 1.3

Wat als ik een vraag heb?
Steek je je vinger op

Slide 23 - Slide

Terugblik op de les en het lesdoel
Aan het eind van de les kun je:


- de tekstsoort, het tekstdoel en het onderwerp van een tekst herkennen.

                                                                                                                                                                      





Slide 24 - Slide

Huiswerk
Afsluiting & opbergen van lesmateriaal
Recitatie
Alle opdrachten van les 1.

Slide 25 - Slide