Ik houd van Holland

Programma:

Les 1:
  • Terugblik TOA toetsen
  • Terugblik kernkwaliteiten
  • Afsluiting project solliciteren d.m.v. sollicitatiegesprekken voeren in drietallen.

Les 2:
  • Afsluiting Nederlands: 
    Ik houd van Holland 
Lesdoelen:


  • Ik kan mijn motivatie onderbouwen  in een brief en deze mondeling toelichten
  • Ik krijg inzicht in het examen spreken en gesprekken. 
1 / 43
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 43 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Programma:

Les 1:
  • Terugblik TOA toetsen
  • Terugblik kernkwaliteiten
  • Afsluiting project solliciteren d.m.v. sollicitatiegesprekken voeren in drietallen.

Les 2:
  • Afsluiting Nederlands: 
    Ik houd van Holland 
Lesdoelen:


  • Ik kan mijn motivatie onderbouwen  in een brief en deze mondeling toelichten
  • Ik krijg inzicht in het examen spreken en gesprekken. 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Toa toetsen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Kernkwaliteiten
timer
7:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is mijn droomfunctie en mijn droomorganisatie?
Sollicitatiebrief 

Het sollicitatiegesprek
Les 1
Noteer voor jezelf, op wat voor kandidaat je hoopt. Waar wordt je enthousiast van?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Opdracht:
Maak drietallen. Oefen samen het sollicitatie gesprek:
  • Student 1:  sollicitant
  • Student 2:  werkgever
  • Student 3:  Observant

Start met het lezen van elkaars brieven (3 minuten)
Je houdt 5 minuten een sollicitatiegesprek, vervolgens licht de observant in 3 minuten zijn/haar bevindingen toe en worden de rollen gewisseld. 
timer
5:00
timer
3:00
Uitvoering van het sollicitatiegesprek
1. Opening: kandidaat welkom heten 
2. Structuur gesprek toelichten
3. Sollicitant informeren over bedrijf en functie
4. Vragen stellen naar aanleiding van de  brief van de sollicitant
5. Vragen stellen naar aanleiding van profielschets
6. Vragen beantwoorden van de sollicitant
7. Afsluiting van het gesprek; selectieprocedure toelichten

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Speluitleg
  • Maak groepjes van 3 - 4 leerlingen
  • Per groepje logt één persoon in, in Lessonup. 
  • Probeer zoveel mogelijk punten te halen
Spelrondes:
  • 1ste ronde; spelling
  • 2e ronde; signaalwoorden
  • 3e ronde; muziek
  • 4e ronde; raad het woord
  • 5e ronde; geschiedenis
Inhaalwerk:
Aaron, Najim: boekenkaft en betoog

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ronde 1 
Spelling

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Welke zin is correct geschreven?
A
Mijn moeder zei ei: je moet nu naar huis komen!
B
Mijn moeder zei: 'Je moet nu naar huis komen!"
C
mijn moeder zei: Je moet nu naar huis komen!'
D
Mijn moeder zei je moet nu naar huis komen.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Schrijf je een hoofdletter na een punt komma; ?
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Welke zin is correct geschreven?
A
'de artiest roep: dat is mijn microfoon!'
B
dDe artiest riep:'dat is mijn microfoon!'
C
De artiest riep: 'Dat is mijn microfoon!'
D
'De artiest riep": Dati is mijn microfoon!

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de juiste werkwoordspelling
A
Jij word later dansen, toch?
B
Jij werd later danser toch?
C
Jij wordt later danser, tocht?

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Welke zin is volledig correct geschreven?
A
We repeteerde gisteren nog tot laat.
B
De lichttechnicus heeft alles gecontrollleerd.
C
het applaus klonk als een donderslag.
D
Hij vergat z'n tekst, omdat hij nerveus was.

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Welke zin bevat een fout?
A
We hebben gister gerepeteerd.
B
Ik zou jou daar straks wel even helpen.
C
De zangeres had haar stem goed opgewarmd.
D
De dansers waren opvallend gekleed.

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

In deze zin staat één fout. Zoek de fout en verbeter deze:

De zangeressen bereidde zich voor in de kleedkamer.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Ronde 2
Signaalwoorden

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Welk signaalwoord geeft een tegenstelling aan?
A
Daardoor
B
Terwijl
C
Hoewel
D
Omdat

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het juiste signaalwoord in deze context?

'Hij had het optreden slecht voorbereid, .......... vergat hij zijn tekst.'
A
maar
B
dus
C
omdat
D
terwijl

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

In welke zin is het signaalwoord een oorzaak?
A
We moesten stoppen, omdat het brandalarm afging.
B
Hij zong luid, maar vals.
C
De voorstelling was lang, toch bleef iedereen kijken.
D
Ze begon pas, toen het publiek stil was.

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een geschikt signaalwoord voor een opsomming?
A
Hoewel
B
Doordat
C
Zodra
D
En

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Verbind de juiste signaalwoorden aan elkaar
omdat
maar
en
zodat
Tegenstelling
Oorzaak
Doel/gevolg
Opsomming

Slide 21 - Drag question

This item has no instructions

Ronde 3
Muziek ronde

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Welke rapper bracht in 2014 de single ‘Louise’ uit?
A
Snelle
B
Guus Meeuwis
C
Gers Pardoel
D
Jan Smit

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Hoeveel coupletten heeft het Wilhelmus?
A
15
B
25
C
5
D
13

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Welk lied en wie is de artiest?

Slide 25 - Open question

Ik neem je mee, Gers Pardoel
Welk lied en wie is de artiest?

Slide 26 - Open question

Bon gepakt, Donnie & Rene Froger
Welk lied en wie is de artiest?

Slide 27 - Open question

Goldband - Noodgeval
Welke zangeres hoor je hier met een cover van Easy On Me?
Fragment 1
A
Emma Heesters
B
Davina Michelle
C
Maan
D
Miss Montreal

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Heel veel carnavalsliedjes zijn ook een parodie. Herken jij deze? Wie zingt het origineel?
Fragment 6
A
Billie Eilish
B
Sia
C
Adele
D
Ariana Grande

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Het origineel van dit liedje is Nederlands, van welk groep is dit liedje gecoverd?
Fragment 7
A
K3
B
Kinderen voor Kinderen
C
Samson en Gert
D
Chipz

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Wie is 'Billie Jean'?
A
Een van Jacksons broers
B
Een vrouw die Jackson stalkte.
C
Koosnaampje voor zijn neus
D
Een buitenechtelijk kind

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Ronde 3
Raad het woord

Slide 32 - Slide

This item has no instructions


Ik ben het script, maar dan zonder woorden. Vaak gebruik ik beweging of lichaamstaal om iets te vertellen. Wat ben ik?

Slide 33 - Open question

This item has no instructions


Ik ben belangrijk voor de sfeer op het podium, maar ik maak geen geluid.
Wat ben ik?

Slide 34 - Open question

This item has no instructions


De bedoeling van een schrijver met de tekst0.
Wat ben ik?

Slide 35 - Open question

This item has no instructions

Welke lekkernij kan je met deze letters maken

r t p e a o

s o f w l

Slide 36 - Open question

Stroopwafel

Ronde 5
Geschiedenis van Nederlandse artiesten


Slide 37 - Slide

Digitale

Achteruitwijken

googelen

De sociale media

Het systeem

Systematisch

Verbijsterd

Analyseren

Auteurdossier

Onderscheiden

De suggestie
Welke artiest speelde ooit in de musical 'Aida' én brak door als solo zangeres met het nummer 'Als je slaapt'?
A
Do
B
Ruth Jacott
C
Trijntje Oosterhuis
D
Glennis Graxe

Slide 38 - Quiz

This item has no instructions

Welke rapper bracht het album 'Nieuwe Leiders' uit en combineert muziek met activisme?
A
Snelle
B
Fresku
C
Ronnie Flex
D
Boef

Slide 39 - Quiz

This item has no instructions

Welke Nederlandse artiest brak internationaal door met de hit 'Arcade'?

Slide 40 - Open question

This item has no instructions

Ronde 5 
Geen ja, geen nee en geen euh
voor 3 punten!
timer
1:00

Slide 41 - Slide

Ben je bang in het donker?
Weet je zeker dat je niet bang bent?
Wat doe je als je toch bang zou zijn?
Wat doe je als je bang bent in het donker?

Ben je verslaafd aan je telefoon?
Weet je zeker dat je niet verslaafd bent?
Ben je dan verslaafd aan spelletjes spelen op de laptop?
Vind je Roblocks een leuk spel?
Heb je anders Tik tok?

Vind je vuurwerk leuk?
Heb je wel eens vuurwerk afgestoken met oud en nieuws?
Zelfs geen sterretje?
Schreef jij met sterretjes je naam?
Zou jij geld uitgeven aan vuurwerk?
Vind je het goed dat vuurwerk verboden wordt. 

Houd je van chocola?
Houd je wel van snoep?
Welk snoep vind jij het lekkerste?
Is het goed als de kantine alleen gezonde voeding verkoopt?
Zou ongezond eten verboden moeten worden in de kantine?
Zou je mogen eten in de les?

Houd je van dieren?
Wat is je lievelingsdier?
Vind je een konijntje schattig?
Zou je een konijn durven opeten?
Als je een konijn zou hebben, hoe zou je die dan noemen?

Ben je gelukkig?
Weet je zeker dat je gelukkig bent?
Hoe merk je dat je gelukkig bent?
Wat maakt je echt gelukkig?

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
 Twee Sterren & Een Wens

Schrijf op een post-it:

⭐️ Twee dingen die ik waardeerde in de lessen sinds maart...
🌠 Eén wens of tip voor volgend schooljaar

Slide 43 - Slide

This item has no instructions