PO I Voorbereidingsles en film I KAdE achter de schermen

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Wat komt er kijken bij het maken van een tentoonstelling? Is een kunsthal iets anders dan een museum? En wie zijn de mensen achter een tentoonstelling en wat doen ze? Deze vragen en vele andere worden beantwoord in het lesprogramma: KAdE achter de schermen.

Instructions

Het programma bestaat uit drie onderdelen:

1. Voorbereidingsles & film (door eigen leerkracht)
2. Bezoek aan KAdE met meet & greet (met museumdocent)
3. Workshop tentoonstelling maken op school (met museumdocent)

& film

voorbereidingsles

Ik ga leren hoe ik een tentoonstelling bedenk, ontwerp en maak

Ik ga leren hoe een tentoonstelling gemaakt wordt!

Ik kom erachter welke beroepen er zijn in een kunsthal..

Ik ontdek de verschillen tussen een kunsthal en een museum 

Bespreek

In deze les leer je meer over de kunsthal. Wat is dat voor plek? Ook maak je kennis met een aantal beroepen. Je ontdekt wie er werken bij de kunsthal en hoe tentoonstellingen gemaakt worden.

Wat is een Kunsthal?

1. Een hal waar je kunst kunt kopen
2. Een museum
3. Een plek waar je kunst kunt bekijken

Bespreek
Is een kunsthal iets anders dan een museum? En wat is dat dan voor plek? Wat denken jullie?

Tip

Gebruik de LessonUp app om de leerlingen de quizvraag op hun device (telefoon of tablet) te laten beantwoorden. of bespreek de vraag klassikaal. Laat leerlingen handen opsteken voor wat zij denken dat het goede antwoord is: A, B of C.  

Een kunsthal heeft zelf geen collectie, zoals een museum. Voor iedere tentoonstelling leent Kunsthal KAdE kunst van over de hele wereld. Na de tentoonstelling gaat de kunst weer terug.

In een kunsthal kun je kunst bekijken. 

Zelfs dit is een kunstwerk!

Bespreek
Een Kunsthal is dus iets anders dan een museum. In de kunsthal hebben we geen depot of opslagplaats voor de kunstwerken. En de kunstwerken die te zien zijn, zijn niet van ons. De kunsthal leent kunstwerken van over de hele wereld. Van andere musea, van kunstenaars en verzamelaars en galerijen. 

Welke beroepen kom je allemaal tegen in een Kunsthal?

Bespreek
Je weet nu wat een kunsthal is. Maar wie werken er allemaal in een Kunsthal? Wie is er wel eens in een museum of Kunsthal geweest? Misschien heb je toen wel een aantal medewerkers van die plek ontmoet zonder dat je het zelf door hebt gehad. Het begint namelijk al als je binnenkomt. Wie staat er dan achter de balie om jouw ticket te scannen? En wie zorgt ervoor dat de kunstwerken niet gestolen worden? Soms kun je bijvoorbeeld een beveiliger op zaal zien staan bij een werk. Best een spannende baan.

 

Doen
Maak een woordspin van de beroepen die je tegen kan komen in een kunsthal, zowel voor als achter de schermen. Dus wie kom je tegen als je zelf in het museum rondloopt. Máár ook wie werken er allemaal mee achter de schermen om een tentoonstelling te maken? Kijk hoe ver je komt!

Vertel dat leerlingen in de film kennis gaan maken met een aantal beroepen. Misschien ook wel beroepen die ze nog niet kennen.

van lege Kunsthal..

Bespreek
Huh een lege kunsthal? Ja drie keer per jaar ziet de Kunsthal er zo uit, leeg zonder kunst. Hoe we de kunsthal weer vullen? Dat gaan we nu bekijken in de film die Kunsthal KAdE maakte.

**Voor de docent: de tentoonstelling die je opgebouwd ziet worden in de film is niet de tentoonstelling die je gaat bezoeken met je klas. De film is namelijk gemaakt als een 'algemene' blik achter de schermen. En de tentoonstellingen veranderen iedere drie maanden.

Bespreek
In de film ontmoeten leerlingen het team van Kunsthal KAdE en volgen ze hen in de voorbereidingen op de volgende tentoonstelling.

De film duurt in totaal 15 minuten. Bepaal aan de hand van de groep of je de hele film wil bekijken. 

• Er zijn vier momenten waarop de film vanzelf op pauze gaat. Er komt dan een vraag in beeld die je met de klas kunt beantwoorden. 
• Je kunt leerlingen de vragen ook zelf laten beantwoorden door ze mee te laten doen op hun 'devices' (laptop, tablets). 

04:40

Je hebt net een aantal beroepen gezien,
wat doen deze mensen in de kunsthal?

06:23

Wat zou jij willen vragen aan de kunstenaar?

08:04

Zou jij dit werk willen doen en waarom wel of niet?

13:10

Hoe is dit zware kunstwerk opgehangen denk je?

Directeur 

Tentoonstellingsmaker

Projectmedewerker

Bouw/ beheer

Educatie

Communicatie

Stel je vragen aan een medewerker van de kunsthal!

Bespreek

Wie zou er wel in een kunsthal willen werken en wat zou je dan voor functie willen hebben en waarom?

Opdracht

Bepaal samen met je leerlingen van welke drie beroepen van de Kunsthal ze meer zouden willen weten. Vergeet je 1e, 2e en 3e voorkeur niet door te geven: [e-mail].

* Er zijn zó veel beroepen in een Kunsthal, dat lang niet iedereen aan bod is gekomen. Wil je graag de officemanager, shop beheerder of medewerker die alle evenementen organiseert ontmoeten? Dat kan ook! Geef dat aan wanneer je je voorkeuren doorstuurt.  

* Op basis van beschikbaarheid ontmoet je met je klas tijdens de rondleiding één medewerker tijdens een 'meet & greet'.

Dit wil ik weten over dit beroep...

Opdracht 
Schrijf jullie interviewvragen voor de meet & greet met een medewerker van de kunsthal op.

Vragen om je op weg te helpen!

+ over welk beroep in de kunsthal zou je meer willen weten?

+ welke vragen zou je aan die medewerker willen stellen?

+ moet je iets studeren om dat te worden?

+ wat lijkt je leuk aan dat beroep en wat lijkt je moeilijk?  

+ welke andere vragen heb je nog?
+ hoe ziet een dag als .... eruit?

Neem de vragen mee naar de rondleiding in Kunsthal KAdE. 

Tip

Gebruik de LessonUp app om de leerlingen hun antwoorden in te laten vullen. De antwoorden verschijnen dan meteen op het digibord.

Tot snel!

Vertel
Binnenkort gaan jullie naar Kunsthal KAdE. Samen met een museumdocent ga je onderzoeken hoe de nieuwe tentoonstelling in elkaar zit. Tot snel!