Les 2 - 5.2: De bezetting van Nederland

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

5.1 De bezetting van Nederland

Van oorlog naar oorlog

Tijd van wereldoorlogen: 1900-1950

Wat gaan we doen? 

1. Leerdoelen opschrijven

2. Filmpje + vragen

3. Uitleg 

4. Klassikaal lezen + lessonupvraag

5. Quiz

6. Maak de leerdoelen.

D) Je kunt Nederlanders in
bezettingstijd in drie groepen
verdelen:
* Verzetsmensen
* Collaborateurs
* Accomodateurs
Leg uit wat dit zijn.

E) Welke anti-Joodse maatregelen
voerden de nazi's in Nederland in?
Noem er twee.

Lebensraum
Untermenschen

LEERDOELEN

A) Welke twee kampen bevochten elkaar in de Tweede Wereldoorlog? Noem ook drie landen per kamp.

B) Er waren twee landen die de nazi's niet slaagden te
veroveren. Welke waren dat en waarom?

C) Op welke manier en in welk jaartal werd Nederland veroverd?

Leg uit hoe de vragen beantwoord moeten worden.
'Een stadstaat is ....'
'De Grieken stichtten koloniën omdat...'

Bekijk het volgende filmpje

Welke landen strijden hier tegen elkaar, denk je?

Welk begrip gebruiken we voor deze strijd?

Geallieerden vs. Asmogenheden 

Geallieerden                                                        As-mogendheden 

• Frankrijk                                                                 Duitsland
• Engeland                                                                Italië 
• Amerika                                                                  Japan
• Sovjet-Unie                                                           Bulgarije 
•  etc.                                                                           etc.  

 Nadat West-Europa op het vasteland veroverd was, viel Duitsland in 1941 de Soviet-Unie aan. De Verenigde Staten wilden zich niet met de oorlog bemoeien.

De Russen hadden verwacht dat 

het Duitse leger nog lang niet klaar was; en waren ook niet voorbereid op de Blitzkrieg. Duitsland wist grote stukken van Rusland in te nemen.

Toch verliep niet alles volgens plan. |
Rusland pastte de Verschroeide Aarde techniek toe; die ze eerder tegen Napoleon had gebruikt. Hierdoor slaagden de Duitsers er niet in het land in te nemen.

Ook verloren de Nazi's de Battle of Britain; waardoor Engeland vrij bleef.

De andere landen, waaronder Nederland werden bezet. De bezetting duurde jarenlang.

De Duitsers vielen de Nederlandse grens aan (Grebbelinie) waar 3 dagen heftig werd gevochten.

Tegelijkertijd lanceerden ze een parachuteaanval op Den Haag om de regering gevangen te nemen. De koninklijke familie ontsnapte naar Engeland.

De Duitsers dreigen Nederland plat te gooien; tenzij we ons overgaven. 
Rotterdam werd verwoest.

Nederland gaf zich over in 1940 en werd 5 jaar door de nazi's bezet.

Nederland capituleert

15 mei 1940

Na het bombardement op Rotterdam, en de Duitse dreiging om ook andere steden te bombaderen, kan Nederland niets anders dan zich overgeven.

In totaal komen in de meidagen van 1940 ongeveer 2200 mensen om het leven.

Deel van Duitsland

1940

Nederland wordt een deel van Duitsland.

Maar we deden toch niet mee?

• TIjdens het begin van de Tweede Wereld oolog was Nederland opnieuw Neutraal
• 10 Mei 1940 Toch aangevallen door Duitsland.
• Nederland vecht hard terug. Na 4 Dagen Bombardement Rotterdam

Dit valt nog mee

• Aan het begin van de bezetting veranderd er weinig. Duitsers zien de Nederlanders als een Broedervolk
• Democratie wordt afgeschaft en anti-joden regels worden ingevoerd.
• Mensen zijn verplicht voor Duitsland te gaan werken (arbeitsplicht)
• Niet iedereen vindt de Duitse invasie iets slechts.

De Nazi bezetting had voor Nederland de volgende gevolgen:
* Kritiek op het nazisme was verboden
* Alle partijen  werden afgeschaft behalve de Nazi Partij (NSB)
> Nederland leefde dus in een dictatuur
* Nederland moest goederen produceren en soldaten leveren voor het Duitse front
* Tegenstand werd keihard aangepakt. 

Sommige Nederlanders gingen in het verzet. Stiekem vermoorden ze officieren, bliezen ze Duitse legergebouwen op, enz. Anderen hielpen de nazi's juist: collaborateurs.

De meeste mensen deden niets.

Heel veel sterren

• Ook wordt de houding van de Duitsers naar de Nederlanders steeds slechter
• Wetten worden strenger, Jodenvervolging wordt geweldadiger
• 1942 gedwongen invoering van de Davidsster 

Klassikaal lezen

5.2 'Verraad en verzet' 

blz 82

Zet de juiste woorden in de tekst. De woorden die je niet gebruikt doe je in de prullenbak.

De meeste Nederlanders waren tegen de Duitse                                   , maar konden zich niet verzetten. Kleine groepjes mensen probeerden de Duitsers wel zo veel mogelijk dwars te zitten. Zij worden                                       genoemd. Een ander klein deel van de Nederlanders                                        met de Duitsers. Meestal waren zij lid van de politieke partij                                   .

NSDAP

PvdA

NSB

oorlog

bezetting

het verzet

verhuizers

collaboreren

Zet de zinnen bij de juiste vraag.

Mensen die in het verzet zaten.

Mensen die collaboreerden

Hoe deden ze dat?

Hoe deden ze dat?

Waarom deden ze dat?

Waarom deden ze dat?

Ze hoorden bij een groep die door de Duitsers werden vervolgd

Ze vonden het goed dat de Duitsers de macht hadden in Nederland.

Ze waren tegen de ideeën van Hitler. 

Ze waren bang voor de gevolgen als ze de Duitsers niet zouden helpen.

Ze hielpen mensen met onderduiken.

Ze werden er zelf beter van. Ze verdienden bijvoorbeeld geld door met de Duitsers te handelen. 

Ze werden lid van de NSB.

Ze maakte en verspreidde illegale kranten.

Ze vertelden de Duitsers waar Joden ondergedoken zaten. 

Wanneer was de Battle of Brittain en hoe werd deze uitgevochten?

1. 1941: In de lucht
2. 1940: Op zee
3. 1941: Op zee en in de lucht
4. 1940: In de lucht

Wanneer viel Duitsland de Soviet-Unie binnen?

1. 1939
2. 1940
3. 1941
4. 1942

Hoe noem je mensen die samenwerkten met de nazi-regering in bezette landen?

1. Verzetsmensen
2. Accomodateurs
3. Collaborateurs
4. Rijksingenieurs

Wat is een dictatuur?

1. Er is één leider die geen kritiek duldt
2. Er is één leider maar meerdere partijen
3. Er zijn meerdere leiders maar kritiek is niet toegestaan
4. Er zijn meerdere leiders en meerdere partijen

Wat is de tactiek van de Verschroeide Aarde?

1. Snelle aanvallen waarmee vijandelijke linies worden gebroken
2. Eigen land/spullen in de brand steken zodat de vijand niets heeft
3. Via een ander land onverwachts een aanval doen
4. Het uitmoorden van een bevolkingsgroep

Welke bevolkingsgroep stond onderaan in de ranglijst van rassen in het nazisme?

1. Zigeuners
2. Jehovah's
3. Moslims
4. Joden

Wie leidde de Soviet-Unie tijdens WOII?

1. Stalin
2. Lenin
3. Tolstoy
4. Mao Zedong

Welk land werd als eerste binnengevallen en wanneer?

1. Polen, 1939
2. Polen, 1940
3. Nederland, 1939
4. Nederland, 1940

Welk land van de geallieerden had vrede met Duitsland toen de oorlog begon?

1. Frankrijk
2. Groot-Brittanië
3. Soviet-Unie (=Rusland)
4. België

Maak de leerdoelen