Les 49.1 - leerdoel 1 + 2

Leerdoel 1 + 2
golf- en deeltjeseigenschappen van licht
Lesplanning:
  1. Herhaling H2 beweging
  2. Oefenopgave beweging
  3. Herhaling buiging en interferentie
  4. Werken aan leerdoel 1
  5. Uitleg leerdoel 2: elektromagnetisch effect
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Leerdoel 1 + 2
golf- en deeltjeseigenschappen van licht
Lesplanning:
  1. Herhaling H2 beweging
  2. Oefenopgave beweging
  3. Herhaling buiging en interferentie
  4. Werken aan leerdoel 1
  5. Uitleg leerdoel 2: elektromagnetisch effect

Slide 1 - Slide

Begrippen:
foton, uittree-energie, energiequantum
Toetsstof CTW 2
H2      bewegingen
H3      materialen
H4      kracht
H9      energie
H10    zonnestelsel - cirkelbewegingen
H13    zonnestelsel en heelal 
K1       geofysica

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Herhaling beweging
grafieken
s,t-diagram 
  • (Gemiddelde) snelheid bepalen.
  • Wat kan je zeggen over de nettokracht?

v,t-diagram
  • (Gemiddelde) versnelling bepalen.
  • Afgelegde afstand bepalen.
  • Gemiddelde snelheid bepalen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Oefenopgave
Ron laat een bloempot vanuit zijn raam naar beneden vallen. Tijdens de val heeft de bloempot een gemiddelde snelheid van
4,0 m/s. 
Je mag in deze opgave de luchtwrijving verwaarlozen. Bereken de hoogte van het raam.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

buiging en interferentie

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Buiging en interferentie
treden op als de breedte van de spleet (buiging)/de afstand tussen de spleten(interferentie) in de orde van grootte van de golflengte is.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Werken aan leerdoel 1 - volgens de studiewijzer
De volgende les (49.2) lever je de check van leerdoel 1 in.
timer
15:00

Slide 9 - Slide

4, 

Slide 10 - Video

This item has no instructions

 Elektroscoop en UV-lamp
Hoe kunnen we dit verklaren?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Foto-elektrisch effect
Licht kan elektronen uit metalen losmaken.

Slide 12 - Slide

DEMO; elektroscoop met UV-lamp beschijnen: https://maken.wikiwijs.nl/51931/3_Het_Foto_Elektrisch_Effect 

Lukt niet met de UV-lamp op school.
 Foto-elektrisch effect
wordt beïnvloed door de ...
  • lichtintensiteit
  • versnelspanning
  • golflengte

Slide 13 - Slide

Leerlingen voorspellingen laten doen


Verklaren:
  • Lichtintensiteit
    meer licht —> meer fotonen vrijgemaakt —> toenemende stroomsterkte
  • Versnelspanning
    Grotere versnelspanning —> aantrekkingskracht anode groter —> meer elektronen bereiken de anode —> grotere stroomsterkte
  • Golflengte
    Klassieke verwachting is dat het elektron energie opneemt tot het voldoende energie heeft om te ontsnappen.
    In werkelijkheid: grensfrequentie
  • Hoe kun je verklaren dat er bij rood licht geen elektronen vrijkomen, hoe hoog de intensiteit van de lamp ook is? Zie volgende dia.
    grotere frequente —> elk foton heeft meer energie —> snelheid elektronen groter —> grotere stroomsterkte
Conclusie
Licht gedraagt zich niet als een continue golf van energie, maar lijkt verdeelt in pakketjes (quanta). 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Uittree-energie
De hoeveelheid energie die een vrij elektron nodig heeft om uit het metaal los te komen. 
Bepaal de uittree-energie van het metaal in de applet.
Binas tabel 24

Slide 15 - Slide

Binas tabel 24

https://phet.colorado.edu/nl/simulation/photoelectric 

Uittree-energie natrium bepalen m.b.v. Applet
  • Minimale golflengte bepalen 🡪 538 nm
  • E=h*f f=c/labda = 3*10^8/(538*10^-9)=5,5762*10^14
    E=6,626*10^-34*5,5762*10^14=3,6948*10^-19J =2,3 eV

Remspanning
Ek = Ee

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Werken aan leerdoel 2 - volgens de studiewijzer
De volgende les lever je de check van leerdoel 2 in.
timer
20:00

Slide 17 - Slide

4, 
Wanneer treedt er buiging van licht met een golflengte van 500 nm op?
A
Als de opening dezelfde orde grootte heeft als de golflengte van het licht.
B
Als er sprake is van een dubbele spleet waardoor er interferentie kan optreden.
C
Als er niet wordt gekeken door welke opening de fotonen gaan.
D
Als de energie van de fotonen groot genoeg is.

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

De energie van een foton hangt af van zijn snelheid.
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Welke van onderstaande eigenschappen behoren bij het golfkarakter van licht? Meerdere antwoorden mogelijk!
A
Licht vertoond interferentie.
B
Wanneer licht van een bepaalde kleur op een metaal valt kan het elektronen vrij maken.
C
Een atoom absorbeert alleen licht van bepaalde kleuren.
D
Wanneer licht op een opening valt die kleiner is dan de golflengte wordt het afgebogen.

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions