Vaardigheden (5-2)

¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho?


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Leer (15)
  • Escribir y hablar (15)
  • Escuchar (10)

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¿Preguntas sobre objetivos?
¿Qué hemos hecho?

Slide 3 - Mind map

¡Leer!
  • ¿Qué?  Ej. 1y 2 (pág. 91, LA)

  • ¿Cómo? Sólo y en silencio

  • ¿Listo? Ej. 3 y 4 (pág 80 y 81, LA)


  • ¿Tiempo? 15 minutos.

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¡Escribir y hablar!
  • ¿Qué?

  • ¿Cómo? En grupos (en voz baja)

  • ¿Listo?


  • ¿Tiempo? 15 minutos


* Gebruik ser en estar

* Gebruik woordenschat gemoedstoestanden

* Gebruik aantekeningen gustar, encantar y doler.

Describe a alguién de la clase y escribe al menos 3 cosas que le gustan o encantan
¡Habla con tu compañero! Intercambia la información que has escrito.

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¡Escuchar!
  • ¿Qué? Je krijgt een video te zien. Als de video stopt, geef dan het goede antwoord.


  • ¿Cómo? Con tu teléfono (LessonUp)


  • ¿Tiempo? 10 minutos

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Slide 7 - Video

¿Como se llama la chica?

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Video

A Cristina no le gusta ir al colegio.
A
correcto
B
incorrecto

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Video

Welke werkwoorden ontbreken:

A Cristina………...la playa, pero............…….la piscina.
A
le gusta, prefiere
B
gusta, le encanta
C
me gusta, le encanta
D
te gusta, te encanta

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Video

Vul het ontbrekende woord in:

A Cristina le gusta…….....escuchar música en su mp4.
A
nada
B
bastante
C
mucho
D
muchísimo

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Video

Cristina ha dicho:

"No.........…...las matemáticas"
A
gustan
B
me gustan
C
me encantan
D
gustan mucho

Slide 16 - Quiz

¿Qué has aprendido?

Slide 17 - Mind map

Fin de la clase...



  • ¿Preguntas?


  • Wat ging goed?


  • Wat kan er verbeteren?









    Volgende les?

    ¿Qué?

    * Destrezas

    ¿Deberes?

    * Repasar listas de vocabulario

    * Estudiar objetivos

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    ¿Qué tal la clase?

    Slide 19 - Slide