(P3) Les 3: Offshoring

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Startklaar

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)

    Checklist | hoofdpunten

🔲 Ik weet wat globalisering is

🔲 Ik weet dat de wereld meer globaliseert door tijd-ruimtecompressie

🔲 Ik weet wat centrum landen zijn

🔲 Ik weet wat semi-perifere landen zijn

🔲 Ik weet wat perifere landen zijn

🔲 Ik ken economische kenmerken van centrum landen

🔲 Ik ken demografische kenmerken van centrum landen

       Terugblik | Vorige les

       Terugblik | Vorige les

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Vorige les

Terugblik

Vorige les

Terugblik

A                C                D                B        

      Lesdoel

Vandaag leer je wat offshoring is, waarom bedrijven daarvoor kiezen, wat de gevolgen zijn voor China en andere landen, en hoe speciale economisch zones in China daarbij een rol spelen.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

       Kernbegrip | Offshoring

Offshoring betekent dat 

een bedrijf werk of 

productie verplaatst 

naar een ander land.

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

       Waarom offshoring?

1.

2.

3.

4.

5. ...

       Waarom offshoring?

1. Lagere lonen

2. Lagere belastingen

3. Minder strenge (milieu) regels

4. Subsidies

5. ...

       Speciaal Economisch Zone

Wat valt er op?

Is dit te verklaren?

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

       Shenzhen | Eerste SEZ

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

       Gevolgen offshoring

China

Europa

China

Europa

Positieve gevolgen

Negatieve gevolgen

       Ruimtelijke afwenteling

Problemen worden verplaatst 

van de ene plek naar een 

andere plek. 

"Uit het oog, uit het zicht"

     Kleine afsluiting

21. Offshoring

22. Lage loon landen

23. Subsidies

24. Speciaal Economische Zones

25. Infrastructuur

26. Ruimtelijke afwenteling

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen

    Checklist | Controle

🔲 Ik kan uitleggen wat offshoring is 

🔲 Ik kan beschrijven wat Speciale Economische Zones (SEZ) zijn.

🔲 Ik kan uitleggen hoe subsidies en infrastructuur bedrijven aantrekken.

🔲 Ik kan positieve gevolgen van offshoring noemen.

🔲 Ik kan negatieve gevolgen van offshoring benoemen.

🔲 Ik kan uitleggen wat ruimtelijke afwenteling is.

Zelf aan de slag

Zelf aan de slag

      Grote afsluiting

Vandaag leer je wat offshoring is, waarom bedrijven daarvoor kiezen, wat de gevolgen zijn voor China en andere landen, en hoe speciale economisch zones in China daarbij een rol spelen.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

retrieval practice

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

quizlet.com