Mentoruur, groen en nederlands 18 november

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs

Mentoruur

Inbellen via google hangouts

koptelefoon/oortjes + microfoon uit 

Lesdoel

* Marjolein is op de hoogte over hoe het met jullie gaat

* Marjolein is op de hoogte over de TOS week

* Wij maken plezier - als klas

Hoe voel jij je nu?

1. Blij
2. Verdrietig
3. Boos
4. Oké

Deze week

Marjolein werkt thuis

Videobellen via Google Meet

Kijk goed in de planner

Wat hebben jullie met de TOS week gedaan? Is alles afgerond?

Welke online spelletje zullen we nu spelen?

Evaluatie

We weten hoe het met iedereen gaat

 Marjolein is op de hoogte over de TOS week

Wij luisteren naar elkaar en tonen interesse

Wij maken plezier 

Fijne pauze en tot straks! 

Hoe vond je deze les?

Groen

12.35-13.20

Lesdoel

* Wij doen een onderzoekje naar het telen van groente of fruit

Groente fruit die wij lekker vinden

Lekkere kruiden

Lekkere groente

Lekker fruit

Noem 2 dingen die jij in de schooltuin zou willen telen

Onderwerp verdelen

Kies 1 groente-fruit-kruid

Start een eigen onderzoekje 

* Naam groente/fruit/kruid

* hoeveel soorten zijn er van?

* beschrijf de verschillende soorten

* welke warmte heeft het nodig?

* kan je het zaaien?

* buiten of in de kas?

* kan het in ons klimaat?

* hoe groot wordt de plant?

* hoe komen we aan de plant/zaad?

* welke soort is het meest geschikt?

* Is het geschikt voor onze schooltuin?

* Welke gerechten kunnen wij ermee maken?

Start je onderzoek

https://docs.google.com/document/d/12JNU4pevYQoY8ZuGb8gnYa7Iagq8LvZTp_5JIjTdYUo/edit

Evaluatie

* Wij doen een onderzoekje naar het telen van groente of fruit

Nederlands

Grammatica:

* Wij verbeteren onze grammatica

Numo

Log in op numo.nl

Deel je scherm

Werk in je eigen tempo op je eigen niveau

Bij vragen: zet je microfoon aan

Hoe vond je deze les?