3.3 Bacteriën

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Biologie-verzorging Hoofdstuk: 3.3 Bacteriën
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek en schrift van Nederlands, laat het nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  

Dus: Niet alleen aangeven goed of fout. 

Verbeter je fouten waar nodig!  Leer er van!

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je benoemen wat bacteriën zijn;

- kun je benoemen welke twee soorten bacteriën we kennen;

- kun je benoemen wat die twee soorten bacteriën inhouden en wat ze doen. 

Minicheck

Quiz mee!

Heb je 3 vragen goed? 

Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Geen 3 vragen goed? 

Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Hoe noem je heel veel bacteriën bij elkaar?

Hoe planten bacteriën zich voort?

Noem de twee soorten bacterie die er zijn.

3 vragen goed?

Maak les 3.3 opdr. 12+13+15+17+18, op blz. 147 t/m 154.

Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten.

Vragen niet allemaal goed?
Luister en doe mee met de instructie. 

4. Instructie

Kijk mee naar de volgende dia. 

3.3 Bacteriën

kenmerken:

- komen overal voor

- bestaan uit 1 cel

- zeer klein: enkel met een speciale microscoop te zien

- groep bacteriën: bacteriekolonie

voortplanting:

- door deling (delen zich in tweeën)

- planten zich snel voort! veel nieuwe bacteriën in korte tijd! Een bacterie kan zich in een half uur delen.

- hebben voldoende water (vocht) en warmte nodig

- als het te heet is, gaan bacteriën dood

 

Er zijn 2 soorten bacteriën:

- nuttige bacteriën: die zijn goed voor je

- schadelijke bacteriën: die zijn slecht voor je

nuttige bacteriën:

- ruimen de resten van dode organismen op in de natuur

- zitten op en in je lichaam: helpen mee om je voedsel te verteren en je te beschermen tegen schadelijke bacteriën

- worden gebruikt bij het bereiden van voedsel: yoghurt, zuurkool en kaas

schadelijke bacteriën:

- ze veroorzaken ziektes: keelontsteking, oorontsteking

- ze kunnen voedsel laten bederven

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 3.3 opdr. 12+13+15+17+18 op blz. 147 t/m 154.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt : 

Les 3.3 opdr. 12+13+15+17+18, op blz. 147 t/m 154.

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 

7. Evaluatie

Zijn er vragen over de inhoud van de les?
 

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Huiswerk: 

vrijdag 3 december 2021 --> Les 3.3 opdr. 12+13+15+17+18

Bacteriën bestaan uit meerdere cellen

1. Ja
2. Nee

Wat veroorzaken schadelijke bacteriën?

Hoe planten bacteriën zich voort?

Afsluiting

- Ruim je boek van BI op.

- Volgende theorie-uur: mens en maatschappij