Ontwikkelingspsychologie les 2 2020

1 / 29
next
Slide 1: Slide
bvMBOStudiejaar 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

9. Kennismaking met de doelgroep: Ontwikkelingsfasen

Zorgpad: Kennismaken met de zorg
Kennismaken met de doelgroep: Ontwikkelingsfasen

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
Hoofddoel: Je kunt ruime kennis van de ontwikkelingsfasen van de doelgroep toepassen.de ontwikkelingsfasen van de doelgroep 
Subdoelen:
- Je kunt benoemen welke verschillende factoren de ontwikkeling van een kind beïnvloeden.
- Je kunt uitleggen welke verschillende ontwikkelingsgebieden er bestaan.
- Je kunt de ontwikkeling en de verschillende levensfasen van zorgvragers benoemen.

Slide 3 - Slide

Behoeftehiërarchie van Maslow

Slide 4 - Slide

Tekst
Tekst
Scho
ool
kind
Kleu
ter
Peu
ter
Dreu
mes
baby
Pub
er
ado
les
cent
2-4 jaar
1-2 jaar
0-1 jaar
4-6 jaar
6-12 jaar
12-16 jaar
16-21 jaar

Slide 5 - Drag question

1. De ontwikkelingsfasen van baby tot adolescent
Ontwikkelingsfase Leeftijd
Baby/zuigeling 0-1 jaar
Dreumes             1-2 jaar
Peuter                  2-4 jaar
Kleuter                4-6 jaar
Schoolkind       6-12 jaar
Puber                 12-16 jaar
Adolescent     16-21 jaar

Slide 6 - Slide

Filmpje lichamelijke ontwikkeling
Welke lichamelijke ontwikkeling herken je?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Als een kind geboren wordt heeft hij reflexen hoeveel weet jij er?

Slide 9 - Mind map

Reflexen
Het zuigreflex zorgt ervoor dat een zuigeling gaat zuigen.
Het knijpreflex. Als je je vinger in de handpalm van een baby van jonger dan zes maanden houdt, zul je merken dat de hand als vanzelf flink in je vinger knijpt.
Andere reflexen zijn onder meer de ademhalingsreflex, de slikreflex, de oogreflex en de zwemreflex. De meeste reflexen verdwijnen na een bepaalde tijd.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

ONTWIKKELING 
Van het lopen... zie volgende slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Dreumes 1-2 jaar
Een dreumes is de fase tussen zuigeling en peuter.
Lichaam:
Tijdens het tweede levensjaar gaan kinderen geleidelijk aan lopen. De meeste kinderen gaan vanaf twaalf maanden eerst staan met steun, dan los staan en vervolgens gaan ze lopen.
Zie ook de tabel ‘De stapsgewijze ontwikkeling van het lopen’.
volgen van ontwikkeling

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Opvallende kenmerken van een dreumes
Een dreumes leert onderscheid maken tussen kleiner en groter en leren ze het geheel waar te nemen in plaats van losse onderdelen.
Bij veertien maanden oud, beginnen ze woorden te zeggen, meestal mama en papa.



Slide 16 - Slide

Wat was jouw eerste woordje?

Slide 17 - Mind map

Vervolg dreumes
Aan het einde van hun tweede levensjaar kunnen de meeste kinderen behalve papa en mama ook allerlei andere woordjes zeggen.

Slide 18 - Slide

Vervolg dreumes
Al voordat ze een jaar oud zijn, begint de ontwikkeling van taal bij kinderen. Bij ongeveer vier maanden gaan ze brabbelen en maken ze de bekende babygeluidjes zoals dada of baba.
Eerst klinken deze geluidjes willekeurig, later gaan de zuigelingen steeds meer woorden imiteren.

Slide 19 - Slide

Gevoelens en relaties
Dreumesen zijn, naarmate ze ouder worden, steeds beter in staat korte tijd gescheiden te zijn van hun ouders.
De mensen en dingen zijn dan niet weg, maar alleen even ergens anders. Dit heet objectpermanentie.


Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

De peuter
Drie ontwikkelingen:
zindelijkheid,
motorische ontwikkeling
verdere taalontwikkeling.

Slide 22 - Slide

De peuter: vanaf wanneer is hij zindelijk?

Slide 23 - Mind map

Een peuter is zindelijk...
In het tweede levensjaar kan het kind zindelijkheid oefenen. Rond hun 3de verjaardag kunnen ze zelf aangeven of ze naar het toilet moeten en toiletgang uitstellen.

Slide 24 - Slide

De peuter
Een peuter kan lopen, te klimmen en te springen.
Een tekenpotlood met duim en wijsvinger vasthouden.
De verfijning van de motoriek (de spierbeheersing) blijft nog lange tijd doorgaan, in elk geval tot en met het zesde levensjaar.

Slide 25 - Slide

Nee fase
Gevoelsleven en relaties
In de peutertijd komt het zelfbewustzijn. Je krijgt te maken met de nee-fase genoemd, omdat kinderen op alles nee zeggen, alsof ze over een eigen wil beschikken.


Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Aan de slag: Ontwikkelingsdiagram maken 
Maak met je groep een live online meeting
Bespreek met elkaar je ontwikkeling tot zo’n 20 maanden, hoe heeft ieder van jullie zich ontwikkelt in die eerste fase van je leven.
Ga in Teams naar kanaal begeleidende vaardigheden – tabblad bestanden – periode 1 – map ontwikkelingspsychologie voor de complete opdracht BV les 2

Neem de opdracht door en check of iedereen begrijpt wat jullie gaan doen, stel eventuele vragen aan online docent en/of ga aan de slag.

Slide 28 - Slide

Weektaak/huiswerk
Gezamenlijke ontwikkelingsdiagram is af en verwerkt in een (korte) presentatie.

Kennismaken met de doelgroep - Ontwikkelingsfasen van baby tot adolescent.
 3.4 Kleuter doorgelezen.
Belangrijke termen noteren, kunnen dan nagevraagd worden.

Slide 29 - Slide