Unit 4 Watersnoodramp 1953

Module Watersnoodramp 1953
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Module Watersnoodramp 1953

Slide 1 - Slide

Watersnoodramp 1953

Slide 2 - Mind map

Wat gaan we leren?
Key concept: culture
Related concepts: theme, context
Global context: globalization and sustainability
ATL-skills: media literacy skills

Statement of inquiry: Door ons, via diverse bronnen, te verdiepen in de watersnoodramp van 1953 begrijpen we beter welke invloed die ramp heeft gehad op de  ontwikkeling van de Nederlandse cultuur.






Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?
* Informatie/feiten over de de watersnoodramp
* Onderzoek in groepjes.   Dit ga je doen met behulp van films, series, boeken, musea en websites
* Eindwerkstuk (Lapbook)

Slide 4 - Slide

Hoe wordt er getoetst?
C: Speaking: Gesprek over eindwerkstuk
D; Writing: Grammatica verleden-/voltooide tijd (formative)
D; Writing: Eindwerkstuk (lapbook)
D; Writing: Brief uit het verleden

Slide 5 - Slide

Uitleg eindopdracht
* Onderzoek doen / informatie verzamelen:
- informatie uit de lessen
- films/boeken/series/websites/musea/?
* Lapbook maken met groepjes (2-4 personen)
* Presentatie van de lapbooks

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Welke boeken/films/sites?
1. roman
2. film: De Storm (zie Netflix of YouTube)
3. informatiefilmpje 
4. informatiesite

Tip: https://12-15.jeugdbibliotheek.nl/weten/info-voor-werkstuk-en-spreekbeurt/geschiedenis/watersnoodramp.html 
NB Ieder groepslid kiest van elke categorie een voorbeeld en verdiept zich hierin (leest/kijkt). 

Slide 9 - Slide

Beoordeling
- Ieder groepje presenteert zijn eindwerkstuk aan de klas

- Je krijgt als groep in principe één cijfer.

- Bij de presentatie moet duidelijk worden wat ieder groepslid gedaan heeft  (welke boeken, sites, films, onderdeel van het labook?). 

- Als blijkt dat een groepslid meer/minder of beter/slechter werk heeft geleverd kan het eindcijfer voor die persoon aangepast worden.

Slide 10 - Slide

Opdracht vandaag
Thuis: Oriënteer je op de films/series/boeken die genoemd zijn. 
- Waar gaat het over?
- Welke spreekt/spreken je het meest aan?

School
- toets cabaret nabespreken
- In tweetallen bespreek je welke inhoud een goed lapbook zou moeten bevatten, dus welke onderwerpen/thema's. 


Slide 11 - Slide

Heb je nog vragen/opmerkingen?

Slide 12 - Open question

Welke boeken/films/sites wil je gaan gebruiken?

Slide 13 - Open question

Hoe lijkt je deze unit?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll