Les 2 - Culturele omgeving

• Kunst
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Schakeltijd:

- Telefoon in de zak

- Tas onder de tafel

- Etui op tafel

- Jas uit

Kunst beschouwen

Kijkvragen:
- Was er iets wat jou speciaal opviel: bepaalde bewegingen, momenten

-  Was er iets wat je niet snapte of vreemd vond? Wat was dat? (expressie in het gezicht?)

- Vind je dat de dans een goede toevoeging is aan de muziek? Waarom wel of niet?

Info:

"Chandelier" is een nummer van de Australische zangeres en songwriter Sia, van haar zesde studioalbum, 1000 Forms of Fear (2014). Het is een electropopnummer met invloeden uit elektronica, R&B en reggae. 

Tekstueel heeft het nummer een melancholisch thema, waarin de demoralisering en rationalisering van alcoholisme door het denkproces van een "feestmeisje" wordt beschreven. Meer in het algemeen spreekt het lied over de vluchtige gevoelens van bevrijding en verlatenheid die gepaard gaan met dronkenschap, maar ook over de pijn, schuldgevoelens en leegte die gepaard gaan met verslaving, alcoholisme en hedonistische overdaad.

CKV

Nodig: laptop, Google documenten

Welke films draaien er momenteel in de bioscoop?

Wat kan je in een theater bekijken?

1. Ik heb per culturele plek min. 1 tip met bijbehorende informatie gegeven. 

Tips per culturele plek

1. Opdracht: Culturele omgeving
2. Klaar? Controleer de beoordelingscriteria. Pas jouw werkstuk zo nodig aan.

Welke tips heb je bij de culturele plekken gegeven?

Neem weer je laptop mee. 

Als leerlingen klaar zijn met de opdracht kunnen ze doorgaan met de volgende opdracht: Culturele omgeving

Welke films draaien er momenteel in de bioscoop?

Filmagenda's 

Pathé 

Kinepolis

Louis Hartlooper Complex

Wat kan je in een theater bekijken?

Agenda theaters: 

Stadsschouwburg Utrecht

Tips per culturele plek

• Wat voor activiteit kan je er doen? 
• Bijv.: een film, theater-, dans-, cabaretvoorstelling, concert, rondleiding, workshop. 
• Omschrijving activiteit, datum, tijd, kosten
• 2 tips per plek = meer punten

Culturele agenda's in Utrecht:

Stadsschouwburg Utrecht

Tivoli Vredenburg Utrecht 

Louis Hartlooper Complex Utrecht

Uitagenda Utrecht

Bespreek wat voor tips leerlingen bij de gevonden culturele plekken kunnen geven. 

Als voorbeeld zijn er ook wat agenda's culturele plekken in Utrecht toegevoegd. Zo heeft iedere stad/dorp wel een culturele agenda. 

Voor o.a. standbeelden en architectuur op straat is dit lastig. Je kan als docent er voor kiezen om leerlingen hier een interessant gedeelte van het werk te laten tippen (beschrijven). Bijv.: bekijk de mooie gouden details van de punt van de toren. Je kan er ook voor kiezen om leerlingen geen tip te laten geven en dit in deze gevallen goed te keuren. 

Opdracht: culturele omgeving

• Creatief werkstuk: poster, folder, flyer o.i.d.
• Min. 4 culturele plekken
• Eigen omgeving 
• Per plek info (zie opdrachtenblad)  
• Per plek min. 1 tip met info (zie opdrachtenblad)

De leerlingen verwerken de gevonden informatie in een creatief en informatief werkstuk (niet digitaal). Het moet er mooi uit zien! Denk aan; een folder, flyer, plattegrond etc.

Afsluiting

Evaluatie

Welke tips heb je bij de culturele plekken gegeven?